Nhu cầu và nhận thức của sinh viên khối ngành Kinh tế và Kĩ thuật ở Trường Đại học Mở Tp.HCM đối với việc học tiếng Anh không chuyên

TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

BÁO CÁO TỔNG KẾT

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN

THAM GIA XÉT GIẢI THƢỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC”

CẤP TRƢỜNG NĂM HỌC 2012-2013

NHU CẦU VÀ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ VÀ KỸ

THUẬT Ở TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM ĐỐI VỚI VIỆC HỌC TIẾNG ANH

KHÔNG CHUYÊN

MÃ SỐ:

Thuộc nhóm ngành: Xã hội và nhân văn

TP. Hồ Chí Minh, 4/2013

1

TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

BÁO CÁO TỔNG KẾT

ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN THAM GIA

XÉT GIẢI THƢỞNG “SINH VIÊN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC

CẤP TRƢỜNG” NĂM HỌC 2012-2013

NHU CẦU VÀ NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN

KHỐI NGÀNH KINH TẾ VÀ KĨ THUẬT Ở

TRƢỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP.HCM ĐỐI VỚI

VIỆC HỌC TIẾNG ANH KHÔNG CHUYÊN

2

MỤC LỤC

DANH MỤC BẢNG BIỂU.............................................................................................4

DANH MỤC VIẾT TẮT.................................................................................................5

THÔNG TIN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA ĐỀ TÀI ...............................................6

THÔNG TIN VỀ SINH VIÊN ........................................................................................8

CHỊU TRÁCH NHIỆM CHÍNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI ................................................8

1. Giới thiệu ..................................................................................................................9

1.1 Tổng quan ..........................................................................................................9

1.2 Xác định vấn đề .................................................................................................9

1.3 Mục đích nghiên cứu........................................................................................10

1.4 Ý nghĩa ngiên cứu............................................................................................10

1.5 Phương pháp nghiên cứu .................................................................................10

1.6 Phạm vi và đối tượng nghiên cứu ....................................................................11

2. Cơ sở lý luận...........................................................................................................12

2.1 Nhu cầu ............................................................................................................12

2.1.1 Các yếu tố ảnh hưởng đến nhu cầu ...........................................................12

2.1.2 Các phương pháp nghiên cứu về nhu cầu .................................................12

2.1.3 Tầm quan trọng của nghiên cứu về nhu cầu .............................................12

2.1.4 Các công cụ nghiên cứu về nhu cầu..........................................................13

2.1.5 Mục đích học tiếng Anh không chuyên ....................................................14

2.2 Động lực...........................................................................................................14

2.2.1 Định nghĩa ....................................................................................................14

2.2.2 Các lý thuyết về động lực .............................................................................15

2.3 Động lực học ngôn ngữ thứ hai .......................................................................17

2.3.1 Bản chất xã hội của động lực học để học ngôn ngữ thứ hai .....................17

2.3.2 Các yếu tố bên ngoài của động lực ...........................................................18

2.3.3 Ðộng lực là yếu tố cần thiết nhất để học ngôn ngữ hai.............................18

2.3.4 Vai trò của phản hồi ..................................................................................20

2.4 Phương pháp học tập........................................................................................21

2.4.1 Tầm quan trọng của phương pháp học......................................................22

2.4.2 Phân loại phương pháp học.......................................................................23

2.5 Thái độ .............................................................................................................25

3

3. Phương pháp nghiên cứu ........................................................................................27

3.1 Giới thiệu về trường đại học Mở TP.HCM và sinh viên khối ngành kinh tế, kỹ

thuật ..........................................................................................................................27

3.1.1 Giới thiệu về trường đại học Mở TP.HCM...............................................27

3.1.2 Giới thiệu về sinh viên khối ngành kinh tế-kỹ thuật và chương trình học

tiếng Anh không chuyên.........................................................................................28

3.2 Công cụ nghiên cứu .........................................................................................30

3.3 Nghiên cứu thí điểm.........................................................................................31

3.4 Quy trình khảo sát............................................................................................32

4. Kết quả....................................................................................................................33

4.1 Nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên ..............................................................33

4.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến việc học Anh văn của sinh viên ............................34

4.3 Phương pháp học tiếng Anh hiệu quả..............................................................34

5. Bàn luận.....................................................................................................................38

5.1 Nhu cầu học tiếng Anh của sinh viên ..............................................................38

5.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến việc học tiếng Anh của sinh viên..........................39

5.3 Phương pháp học tiếng Anh của sinh viên ......................................................39

6. Kết luận...................................................................................................................41

TÀI LIỆU THAM KHẢO.............................................................................................43

PHỤ LỤC 1 - BẢNG CÂU HỎI KHẢO SÁT..............................................................47

1: Thông tin cơ bản........................................................................................................47

2: Câu hỏi về đề tài........................................................................................................47

2.1 Mục đích và những yếu tố tác động đến việc học Tiếng Anh của bạn................48

2.2 Phương pháp học Tiếng Anh của bạn ..................................................................49

4

DANH MỤC BẢNG BIỂU

Bảng 2.1 Các loại nhu cầu và lý do thu thập dữ liệu

Bảng 2.2 Ba quan điểm về động lực

Bảng 2.3 Các loại người học và sở thích học

Bảng 2. 4 Phân loại các phương pháp học

Sơ đồ 2.1 Mô hình kết nối giáo dục

Hình 4.1 Nhu cầu học tiếng Anh

Hình4. 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến động lực học Anh văn

Hình 4.3 Biểu đồ thể hiện phương pháp học tiếng Anh.

Hình 4.4 Biểu đồ thể hiện phương pháp học tiếng Anh từ các nguồn khác

nhau.

Hình 4.5. Biểu đồ thể hiện phương pháp học tiếng Anh qua các câu lạc bộ

và trao dồi với người bản xứ

Biểu đồ 4.6 Biểu đồ thể hiện thời gian dành cho việc học tiếng Anh

Hình 4.7. Biểu đồ thể hiện phương pháp học tiếng Anh