NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG MỘT SỐ LOẠI RAU CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI potx

NGHIÊN CỨU KHẢO SÁT MỨC ĐỘ HÌNH THÀNH BIỂU TƯỢNG MỘT

SỐ LOẠI RAU CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI

PHẦN I

MỞ ĐẦU

I/ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI :

Trẻ em hôm nay thế giới ngày mai, là niềm vui, hạnh phúc, niềm tự hào của mỗi

gia đình,của xã hội và đất nước. Trong thời đại hiện nay đấ nước ta đang trên đà

phát triển và hội nhập; chiến lược giáo dục con người mới,đòi hỏi chúng ta là

những nhà giáo dục cần phải nâng cao hơn nữa về chất lượng gia đình toàn diện,

để đào tạo gia đình những chủ nhân tương lai cho đất nước

Bảo vệ chăm sóc, gia đình trẻ em là trách nhiệm của toàn xã hội của các cấp lãnh

đạo,để thật sự gia đìnhlà quốc sách hàng đầu. Nhăm tạo ra những con người

mới,con người phát triển toàn diện (đức,trí, thể,mỹ,lao động) để có thể tiếp nhận

thông tin một cách năng động, sáng tạonhằm đưa đất nước này càng phát triển.

Đây chính là vấn đề vô cùng cần thiết với ngành gia đình đặc biệt là ngành mầm

non.

Giáo dục mầm non là mắt xích đầu tiên trong hệ thống giáo dục quốc dân. Vì vậy

trường mẫu giáo là nơi gieo mầm thuận lợi cho việc nảy nở và phát triển trí tuệ

của tuổi thơ. Là môi trường tạo điều kiện cho sự phát triển toàn diện nhân cách

con người mới XHCN.

Xuất phát từ mục tiêu giáo dục mầm non, đòi hỏi đội ngũ CBGV ngành học mầm

non. Phải đảm bảo về chất lượng giáo dục, đạt trình độ chuẩn có đạo đức trog

sáng, có năng lực, sáng tạo đổi mới nội dung, phương pháp giáo gục mầm non,

biết cách phối hợp lồng ghép nội dung các môn học, đan xen vào nhau một cách lô

gích phù hợp với chủ điểm và từng độ tuổi của trẻ. Nhằm phát huy tính tích cực

sáng tạo của trẻ, phát huy mạnh mẽ vai trò chủ thể ở trẻ.

Trong những năm học gần đây, ngành học mầm non của chúng ta đã được sự quan

tâm đặc biệt của Đảng và Nhà nước xây dựng CSVC cho các điểm trường vùng có

học sinh dân tộc, vùng khó khăn,các cấp lãnh đạo địa phương, các ban ngành cũng

hết sức quan tâm vận động phụ huynh cho các cháu vào học các lớp mẫu giáo.

Giáo dục mầm non là một hệ thống giáo dục quốc dân, trong sự nghiệp giáo dục

thế hệ trẻ. Vì trẻ là chủ nhân tương lai của đất nước là lớp người kế tục sự nghiệp

xây dựng đất nước ngày một vững mạnh, sánh vai với các nước bè bạn năm châu.

Để đáp ứng với nhu cấu mầm non hiện nay. Trường Mầm non Ngọc Lan của Tôi

đã thực hiện chương trình đổi mới áp dụng từ khối lớp mẫu giáo Bé,Nhỡ, và Lớn.

Có kế hoạch cụ thể cho từng tháng, tuần. Chương trình dạy học các môn học được

thực hiện rõ ràng, cụ thể,phù hợp với đặc trưng địa phương nơi trẻ sinh sống. Đặc

biệt là môn THMTXQ được nhà trường chú trọng. Đây là môn học quan trọng

trong việc giáo dục ở tuổi mầm non môn học góp phần tích cực vào việc giáo dục

toàn diện trẻ về mọi mặt, đều quan trọng là hình thành nhân cách đầu tiên cho trẻ,

hình thành những giá trị đạo đức, khả năng sống, và phát triển trể chất, trí tuệ,

thẩm mỹ cho trẻ.