Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động cho trẻ làm quen với toán cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5

SKKN: Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động làm quen với toán cho trẻ

mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi

1

MỤC LỤC

TT TIÊU ĐỀ Trang

1 MỞ ĐẦU

1.1 Lý do chọn đề tài

1.2 Mục đích nghiên cứu

1.3 Đối tượng nghiên cứu

1.4 Phương pháp nghiên cứu

2 NỘI DUNG

2.1 Cơ sở lý luận

2.2 Thực trạng

Thuận lợi

Khó khăn

2.3 Các biện pháp

Biện pháp 1: Xây dựng kế hoạch cho trẻ hoạt động làm

quen với toán.

Biện pháp 2: Tạo mọi cơ hội cho trẻ hoạt động làm

quen với toán theo kế hoạch đã đề ra.

Biện pháp 3: Đổi mới phương pháp dạy học đặc biệt là

phương pháp dạy học lấy trẻ làm trung tâm.

Biện pháp 4: Tích hợp một số nội dung của hoạt động

khác vào hoạt động cho trẻ làm quen với Toán

Biện pháp 5: Chủ động phối hợp với các bậc phụ huynh

2.4 Hiệu quả đạt được

3. KẾT LUẬN, KIẾN NGHỊ

3.1 Kết luận

3.2 Kiến nghị