Ktra hoc ki sinh 12

Trường THPT Bán công Nam Sách KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ II

Họ tên: ........................................................... Năm học 2007 - 2008

Lớp: 12........ Môn Sinh học 12

Mã đề: HK2 љaєђ¥αбЮ¥ Thời gian 45 phút – không kể giao đề

Tr¾c nghiÖm: ........../21: ..........

Bµi tËp: .....................

Tæng ®iÓm: ......................

Trắc nghiệm (7 điểm)

Hãy khoanh tròn vào một đáp án đúng nhất A, B, C hoặc D. Mỗi câu chỉ có một đáp án

1. Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con

đường địa lí (hình thành loài khác khu vực địa lý)?

A. Trong những điều kiện địa lý khác nhau, chọn lọc tự nhiên đã tích luỹ các đột biến và biến dị

tổ hợp theo những hướng khác nhau.

B. Hình thành loài mới bằng con đường địa lý thường gặp ở cả động vật và thực vật.

C. Hình thành loài bằng con đường địa lý diễn ra chậm chạp trong thời gian lịch sử lâu dài

D. Điều kiện địa lý là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi tương ứng trên cơ thể sinh

vật từ đó tạo ra loài mới

2. Theo quan niệm hiện đại, nhân tố làm trung hoà tính có hại của đột biến là

A. quá trình giao phối. C. các cơ chế cách li

B. quá trình đột biến. D. chọn lọc tự nhiên.

3. Trong c¸c d¹ng sau ®©y, d¹ng nµo lµ ngêi cæ?

A. Pitªcantr«p C. Nªan®ectan

B. Cr«manh«n D. Pr«pli«pitec

4. Trong sù c¸ch li sinh vËt cã thÓ ph©n biÖt bëi c¸c c¬ chÕ c¸ch li sau:

A. Cách li sinh th¸i, cách li sinh lÝ, cách li sinh s¶n, cách li di truyÒn

B. Cách li ®Þa lÝ, cách li sinh th¸i, cách li sinh s¶n, cách li di truyÒn

C. Cách li ®Þa lÝ, cách li sinh lÝ, cách li sinh s¶n, cách li di truyÒn

D. Cách li ®Þa lÝ, cách li sinh lÝ, cách li sinh th¸i, cách li di truyÒn

5. Hình thành loài mới là cơ sở của

A. Quá trình phân li tính trạng

B. Sự hình thành các đặc điểm thích nghi

C. Sự hình thành các quần thể, nòi (là đơn vị tổ chức của loài)

D. Sự hình thành các nhóm phân loại trên loài (chi, họ, bộ, lớp ...)

§iÓm NhËn xÐt cña thÇy, c« gi¸o

6. Ngêi có rất nhiều điểm giống với thú, mét trong nh÷ng đặc ®iÓm giống thú của

người lµ:

A. Cã l«ng mao B. Cã l«ng vò C. Cã vÈy sõng D. Cã da tr¬n

7. Theo §acuyn, nguån nguyªn liÖu chÝnh cho qu¸ tr×nh chän gièng vµ tiÕn ho¸ lµ:

A. Nh÷ng biÕn ®æi ®ång lo¹t t¬ng øng víi ®iÒu kiÖn ngo¹i c¶nh

B. Nh÷ng biÕn ®æi do tËp qu¸n ho¹t ®éng cña ®éng vËt

C. C¸c biÕn dÞ ph¸t sinh trong qu¸ tr×nh sinh s¶n theo c¸c híng kh«ng x¸c ®Þnh ë tõng c¸ thÓ

trong quÇn thÓ

D. C¶ A vµ B ®Òu ®óng

8. Trªn quan ®iÓm di truyÒn học, c¬ thÓ thÝch nghi tríc hÕt ph¶i cã kiÓu gen ph¶n øng

thµnh nh÷ng kiÓu h×nh cã lîi tríc m«i trêng, do ®ã ®¶m b¶o:

A. Sù sinh s¶n cña nh÷ng c¸ thÓ

B. Sù sèng sãt cña c¸ thÓ

C. Sù thÝch nghi víi nh÷ng ®iÒu kiÖn sinh th¸i x¸c ®Þnh

D. Sù gièng nhau c¬ b¶n gi÷a c¸c c¸ thÓ, tạo vốn gen đặc trưng cho loài

9. Bên cạnh quá trình phân li tính trạng, sự đồng quy tính trạng tạo ra một số nhóm

có kiểu hình tương tự nhưng thuộc

A. Cùng một loài C. Cùng một nguồn gốc

B. Cùng một chi D. Những nguồn khác nhau

10. Nßi ®Þa lÝ lµ nhãm quÇn thÓ:

A. Ph©n bè trong mét khu vùc ®Þa lÝ x¸c ®Þnh

B. Cã mïa sinh s¶n x¸c ®Þnh trong n¨m ë khu ph©n bè ®Þa lÝ nµo ®ã

C. Sèng trªn loµi vËt chñ x¸c ®Þnh hoÆc trªn nh÷ng phÇn kh¸c nhau cña c¬ thÓ vËt chñ

D. ThÝch nghi víi nh÷ng ®iÒu kiÖn sinh th¸i x¸c ®Þnh trong cùng một khu vực địa lí

11. Sù ph¸t triÓn ph«i ngêi cã ®Æc ®iÓm ngãn ch©n c¸i n»m ®èi diÖn víi c¸c ngãn kh¸c

như ở vượn - lµ thuéc giai ®o¹n:

A. Ph«i 1 th¸ng C. Ph«i 3 th¸ng

B. Ph«i 2 th¸ng D. Ph«i 6 th¸ng

12. Tr×nh tù xuÊt hiÖn c¸c d¹ng vîn ngêi ho¸ th¹ch nµo díi ®©y lµ ®óng?

A. Parapitec, §ri«pitec, Pr«pli«pitec, ¤xtral«pitec

B. Parapitec, Pr«pli«pitec, §ri«pitec, ¤xtral«pitec

C:Parapitec, ¤xtral«pitec, §ri«pitec, Pr«pli«pitec

D:Parapitec, Pr«pli«pitec, ¤xtral«pitec,§ri«pitec

13. Quá trình tiến hóa lớn đã diễn ra bằng con đường

A. Phân li tính trạng C. Hình thành nßi mới, thø mới

B. Đồng quy tính trạng D. Cả A và B đều đúng

14. Vîn vµ ®êi ¬i ph©n bè chñ yÕu ë ®©u?

A. Khu vực §«ng Nam ¸ C. Vïng nhiÖt ®íi Ch©u Phi

B. Ên §é vµ Capxipia D. Rõng giµ Amaz«n