Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Kinh nghiem su dung phan mem NetOp_School
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM NETOP SCHOOL ĐỂ
DẠY HỌC TIN HỌC VÀ QUẢN LÝ PHÒNG MÁY
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
I. Đặt vấn đề:
Phát triển và ứng dụng công nghệ thông tin vào tất cả các lĩnh vực là một điều
tất yếu. Trong lĩnh vực giáo dục đào tạo, CNTT bước đầu đã được ứng dụng trong
công tác quản lý, và hiện nay Bộ Giáo Dục đã đưa môn tin học vào giảng dạy, học
tập từ cấp Tiểu học đến THPT.
Đối với giáo dục và đào tạo, công nghệ thông tin có tác dụng mạnh mẽ, làm
thay đổi nội dung, phương pháp dạy và học. CNTT là phương tiện để tiến tới “xã hội
học tập”. Mặt khác, giáo dục và đào tạo đóng vai trò quan trọng thúc đẩy sự phát triển
của CNTT thông qua việc cung cấp nguồn nhân lực cho CNTT.
Đối với môn Tin học được đưa vào chương trình dạy học và có sách giáo khoa
hoàn chỉnh trong 2 năm trở lại đây.
Theo tôi đây là môn học đặc thù hơn so với hầu hết các môn học khác trong
chương trình. Môn Tin học trong quá trình dạy học đòi hỏi tính trực quan, sinh động
cao.
Trong chương trình Tin học 6, Tin học 7 có những tiết trong chương trình đòi
hỏi GV phải dạy HS trực tiếp trên phòng máy. Với cách dạy này GV sẽ gặp 1 số khó
khăn nhất định không thể quản lý HS một cách toàn diện, giáo viên phải đi từng máy
để hướng dẫn HS thực hành. Và khi HS ra về thì GV phải đi kiểm tra các máy vi tính
xem HS đã 'shutdown' hay chưa ?.
Trong những năm gần đây, qua việc tìm tòi và sử dụng Phần mềm Netop
School trong công tác quản lý phòng máy và dạy học môn Tin học cho HS tại phòng
máy tôi cũng rút ra một số kinh nghiệm trong việc quản lý phòng máy và giảng dạy,
hướng dẫn tương tác cho HS thông qua phần mềm này.
1