Khbd gdđp 6 tỉnh bắc ninh chủ đề 3 bài 12 một số vấn đề môi trường nơi em sống

BÀI 12 – MỘT SỐ VẤN ĐỀ MÔI TRƯỜNG NƠI EM SỐNG

I. Mục tiêu

1. Về kiến thức

- Hiểu được khái niệm môi trường là gì, các loại rác thải gồm những loại nào, và

phân biệt được các loại rác thải góp phần vào việc phân loại rác thải trong thực tế.

- Biết được những tác động tích cực và tiêu cực của người dân đến môi trường

sống.

2. Về năng lực

* Năng lực chung:

- Năng lực tự chủ và tự học: Tìm kiếm thông tin, đọc tài liệu GV phát cho, quan sát

tranh ảnh để tìm hiểu về khái niệm môi trường, các loại rác thải, cũng như các tác

động của người dân địa phương đến môi trường sống, kể tên được các hoạt động

bảo vệ môi trường nơi em sống.

- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận nhóm để phân loại các hoạt động tác

động của người dân đến môi trường địa phương.

* Năng lực khoa học tự nhiên:

- Nhận thức khoa học tự nhiên:

+ Nêu được thực trạng môi trường nơi em sống và học tập.

+ Nêu được các tác động tích cực và tiêu của của người dân đến môi trường địa

phương

- Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học: đề xuất ra các biện pháp hạn chế ô nhiễm

môi trường tại địa phương.

3. Phẩm chất

- Chăm học: thường xuyên thực hiện các nhiệm vụ học tập. Chịu khó tìm tòi tài

liệu, liên hệ thực tiễn.

- Có trách nhiệm trong công việc được phân công, phối hợp với các thành viên

khác trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ học tập nhằm phân loại các tác động của

con người đến môi trường địa phương.

- Trung thực, cẩn thận trong: làm bài tập trong phiếu học tập.

II. Thiết bị dạy học và học liệu: