Khảo sát về những thuận lợi và khó khăn trong việc sử dụng các trang web để thực hành kĩ năng nghe của sinh viên năm nhất ngành Tiếng Anh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

KHOA NGOẠI NGỮ

THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

VIỆT NAM

--------------------------o0o------------------------

KHẢO SÁT VỀ NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆC

SỬ DỤNG CÁC TRANG WEB ĐỂ THỰC HÀNH KĨ NĂNG NGHE

CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT NGÀNH TIẾNG ANH

Người thực hiện: ĐOÀN PHƯƠNG HẠNH - 1057012076

Giáo viên hướng dẫn: Thạc sĩ LƯU VĂN THẮNG

Thành phố Hồ Chí Minh, tháng 3 năm 2015

1

MỤC LỤC

Trang

Mục lục ..............................................................................................................................1

Danh sách hình và bảng.....................................................................................................5

Thông tin kết quả nghiên cứu của đề tài............................................................................7

Thông tin về sinh viên chịu trách nhiệm chính thực hiện đề tài........................................9

Lời cảm ơn.......................................................................................................................10

Tóm tắt.............................................................................................................................11

Chương 1: Giới thiệu đề tài ..........................................................................................12

1.1Hoạt động thực hành kĩ năng nghe của sinh viên và các trang web ..........................13

1.2Mục tiêu và câu hỏi nghiên cứu .................................................................................15

1.3Ý nghĩa nghiên cứu ....................................................................................................15

1.4Bố cục của báo cáo.....................................................................................................16

Chương 2: Cơ sở lý thuyết............................................................................................17

2.1 Tầm quan trọng của kĩ năng nghe .............................................................................17

2.1.1 Định nghĩa về nghe ..........................................................................................18

2.1.2 Vai trò của kĩ năng nghe ..................................................................................18

2.1.3 Sự tham gia của các hoạt động nghe ...............................................................18

2.2Ứng dụng công nghệ thông tin, Internet và trang web trong dạy và học ngoại ngữ .19

2.3Sử dụng các trang web để thực hành kĩ năng nghe tiếng Anh...................................21

2.3.1 Lợi ích của việc thực hành nghe thông qua các trang mạng ...........................21

2.3.2 Một số trở ngại khi sử dụng các trang web để thực hành nghe .......................22

2.4 Những nghiên cứu trước đây về sử dụng các trang web để thực hành nghe.............23

Chương 3: Phương pháp nghiên cứu...........................................................................26

3.1 Bối cảnh nghiên cứu ..................................................................................................26

2

3.1.1 Bối cảnh nghiên cứu ........................................................................................26

3.1.2 Thành phần tham gia........................................................................................27

3.2 Quy trình....................................................................................................................28

3.3 Công cụ nghiên cứu...................................................................................................29

3.4 Phương pháp phân tích ..............................................................................................30

Chương 4: Phân tích......................................................................................................32

4.1 Kiểm tra độ tin cậy ....................................................................................................32

4.1.1. Kiểm tra độ tin cậy đối với những thuận lợi .................................................32

4.1.2. Kiểm tra mức độ tin cậy đối với những khó khăn..........................................32

4.2 Tần số .......................................................................................................................33

4.2.1. Tần số sử dụng Internet ..................................................................................33

4.2.2. Tần số sử dụng các trang web ........................................................................34

4.2.3. Sử dụng các trang web phổ biến ....................................................................35

4.3 Lợi ích của việc sử dụng các trang web.....................................................................37

4.3.1. Sự tiện ích khi sử dụng các trang web để thực hành kĩ năng nghe ..............37

4.3.2. Hỗ trợ phương pháp học tập .........................................................................39

4.3.3. Nâng cao kĩ năng nghe và những kĩ năng khác ............................................40

4.3.4. Nhận thức của sinh viên về lợi ích của việc sử dụng các trang web trong thực

hành kỹ năng nghe...........................................................................................................42

4.4 Những khó khăn khi sử dụng web .............................................................................43

4.4.1. Hạn chế cá nhân ............................................................................................43

4.4.2. Kiến thức cơ bản ...........................................................................................44

4.4.3. Vấn đề kĩ thuật ..............................................................................................45

3

4.4.4. Nhận thức của sinh viên về những rào cản trong việc thực hành kĩ năng nghe

trên web ..........................................................................................................................47

4.5 Giải pháp và kiến nghị ..............................................................................................47

4.5.1. Giải pháp .....................................................................................................47

4.5.2. Kiến nghị .....................................................................................................48

Chương 5: Thảo luận ....................................................................................................50

5.1 Tần số sử dụng các trang web để thực hành kĩ năng nghe ........................................50

5.2 Quan điểm của sinh viên về những lợi ích của việc sử dụng các trang web để thực

hành kĩ năng nghe ...........................................................................................................51

5.2.1. Tính tiện lợi ................................................................................................51

5.2.2. Hỗ trợ phương pháp học tập .......................................................................52

5.2.3. Nâng cao kỹ năng nghe và các kĩ năng ngôn ngữ khác .............................52

5.2.4. Nhận thức của sinh viên về lợi ích của việc sử dụng các trang web trong

thực hành kĩ năng nghe ...................................................................................................53

5.3 Bất lợi sinh viên gặp phải khi sử dụng các trang web để luyện tập kĩ năng nghe 53

5.3.1. Hạn chế cá nhân ...........................................................................................54

5.3.2. Kiến thức căn bản ........................................................................................54

5.3.3. Vấn đề kĩ thuật .............................................................................................55

5.3.4. Nhận thức của sinh viên về những rào cản trong việc thực hành kĩ năng nghe

trên web ..........................................................................................................................55

5.4. Giải pháp...................................................................................................................55

Chương 6: Kết luận .......................................................................................................57

4

6.1 Các kết luận chính .....................................................................................................57

6.2 Giới hạn nghiên cứu ..................................................................................................59

6.3 Một số đề xuất ...........................................................................................................59

Tài liệu tham khảo.........................................................................................................61

Phụ lục ............................................................................................................................65

Bảng câu hỏi khảo sát sinh viên ......................................................................................65

5

DANH SÁCH HÌNH VÀ BẢNG

Bảng Trang

Bảng 1a&b: Tự đánh giá trình độ tiếng Anh 28

Bảng 2: Hệ số tin cậy của Những thuận lợi 32

Bảng 3: Hệ số tin cậy của Những khó khăn 33

Bảng 4a&b: Tần số sử dụng Internet 34

Bảng 5: Tần số sử dụng Internet để thực hành kĩ năng nghe 36

Bảng 6: Những tiện ích khi sử dụng web 38

Bảng 7: Hỗ trợ phương pháp học tập 39

Bảng 8: Nâng cao kĩ năng nghe và những kĩ năng khác 41

Bảng 9: Nhận thức của sinh viên về lợi ích của việc sử dụng web 42

Bảng 10: Hạn chế cá nhân 43

Bảng 11: Kiến thức căn bản 44

Bảng 12: Vấn đề kĩ thuật 46

Bảng 13: Nhận thức của sinh viên về những rào cản trong việc thực hành kĩ năng nghe

trên web 47

Bảng 14: Giải pháp 47

Bảng 15: Kiến nghị 48

6

Hình

Hình 1: Giới tính 27

Hình 2: Tần số sử dụng Internet 35

Hình 3: Tần số sử dụng Internet để thực hành kĩ năng nghe 36

Hình 4: Việc sử dụng các trang web của sinh viên 37

Hình 5: Những tiện ích khi sử dụng web 39

Hình 6: Hỗ trợ phương pháp học tập 40

Hình 7: Nâng cao kĩ năng nghe và những kĩ năng khác 42

Hình 8: Hạn chế cá nhân 44

Hình 9: Kiến thức căn bản 45

Hình 10: Vấn đề kĩ thuật 46

Hình 11: Giải pháp 48

Hình 12: Kiến nghị 49