Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Kế hoạch nhiệm vụ Hướng dẫn thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, giai
MIỄN PHÍ
Số trang
4
Kích thước
824.1 KB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1002

Kế hoạch nhiệm vụ Hướng dẫn thực hiện Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, giai

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

Số: /KH-BGDĐT

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Hà Nội, ngày tháng 6 năm 2022

KẾ HOẠCH

Triển khai nhiệm vụ Hướng dẫn thực hiện Chuyên đề

“Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm, giai đoạn 2021-2025”, năm 2022

Căn cứ Quyết định số 99/QĐ-BGDĐT ngày 10 tháng 01 năm 2022 của Bộ trưởng

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Kế hoạch nhiệm vụ năm 2022 của các đơn vị thuộc

Giáo dục và Đào tạo (BGDĐT); Kế hoạch 626/KH-BGDĐT ngày 30 tháng 6 năm 2021

triển khai Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021

– 2025 (sau đây gọi tắt là Chuyên đề), Bộ GDĐT ban hành kế hoạch triển khai nhiệm vụ

thực hiện Chuyên đề năm 2022, cụ thể như sau:

I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Kế hoạch là căn cứ để các đơn vị có liên quan, sở giáo dục và đào tạo (GDĐT),

cơ sở giáo dục mầm non (GDMN), triển khai phối hợp thực hiện các hoạt động Chuyên

đề năm 2022 bảo đảm chất lượng, hiệu quả.

- Đẩy mạnh triển khai thực hiện nội dung chuyên đề phù hợp với điều kiện, bám

sát Kế hoạch Chuyên đề giai đoạn 2021-2025; tổ chức hội thảo/tọa đàm chia sẻ kinh

nghiệm và tập huấn hướng dẫn thực hiện tiêu chí, truyền thông nhằm hỗ trợ nâng cao

chất lượng Chuyên đề.

II. NỘI DUNG

1. Kiểm tra, đánh giá việc thực hiện Kế hoạch số 626/KH-BGDĐT ngày 30/6/2021

ban hành Kế hoạch Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn

2021- 2025 tại một số tỉnh, thành phố đại diện cho các vùng, miền1

;

2. Tổ chức hội thảo/tọa đàm các đơn vị làm điểm triển khai Chuyên đề của các tỉnh,

thành phố;

3. Xây dựng tài liệu hướng dẫn và tổ chức tập huấn, hướng dẫn thực hiện Tiêu chí

“Tổ chức hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục” đối với CBQL, GVMN cốt cán của

các tỉnh, thành phố.

4. Tổ chức truyền thông: Chọn một số báo cáo điển hình của các tỉnh/thành phố

trong chỉ đạo điểm thực hiện Chuyên đề chia sẻ tại Hội thảo/tọa đàm và nhân rộng.

1 Kiểm tra tại các tỉnh, thành phố: Đăk-lăk, TP.HCM, Quảng Nam, Ninh Bình, Hà Nội, Hòa Bình.

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!