HÓA HỌC 12- CHƯƠNG 8

Ngày soạn: 06.4.2009

Khối 12 – Nguyễn Thư Sinh (Quy Nhơn)

Tiết 63: CHƯƠNG 8: PHÂN BIỆT MỘT SỐ CHẤT VÔ CƠ

Bài: NHẬN BIẾT MỘT SỐ ION TRONG DUNG DỊCH

I- MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Học sinh biết:

- Hiểu cách sử dụng một số thuốc thử phân tích.

- Hiểu được cách nhận biết một số cation: Na +

, NH 4

+

, Ba 2+

, Al 3+

, Fe 2+

, Fe 3+

, Cu 2+ và anion NO 3

−

, SO 2

4

−

, Cl −

, CO 2

3

−

.

2. Kỹ năng:

- Rèn luyện kĩ năng viết phương trình hoá học dạng ion rút gọn.

- Rèn luyện kĩ năng quan sát, nhận xét các hiện tượng hoá học.

3. Thái độ:

- Cẩn thận và nghiêm túc.

II- CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Hoá chất, dụng cụ thí nghiệm:

* Dung dịch các muối: NaCl, KCl, BaCl2, NH4Cl, CrCl3, FeSO4, Fe2(SO4)2, MgSO4, CuSO4

* Dung dịch thuốc thử phân tích : NaOH, K2Cr2O7, KSCN, NH3, Na2HPO4, H2SO4 loãng.

* Mảnh đồng kim loại.

- Sơ đồ phân tích một số nhóm ion.

- Ống nghiệm , giá ống nghiệm, kẹp gỗ.

2. Học sinh:

- Ôn lại tính chất hoá học của một số chất có liên quan đến bài học: các hợp chất của nhôm, muối amoni, hợp chất sắt (II), sắt (III), hợp chất crôm (III) . . .

- Cách viết và ý nghỉa của phương trình phản ứng hoá học ở dạng ion rút gọn.

III- PHƯƠNH PHÁP: - Diễn giảng + trực quan.

IV- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số tác phong, nhắc nhở nội quy và các an tòan khi tiến hành thí nghiệm.

2. Kiểm tra bài cũ: - Không kiểm tra.

3. Giảng bài mới:

NỘI DUNG

THỜI

LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG BÀI GIẢNG

Hoạt động 1:

GV: Dựa vào tính chất nào để nhận biết các

ion trong dung dịch?

Hoạt động 2:

GV: Thuốc thử dùng để nhận biết ion Na+

là

HS: Ion mẫu thử + dung dịch thuốc thử tác dụng với mẫu

thử tạo một sản phẩm đặc trưng.

HS: Bằng cách thử màu ngọn lửa.

I. NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT MỘT ION

TRONG DUNG DỊCH

Ion mẫu thử + dung dịch thuốc thử tác dụng

với mẫu thử tạo một sản phẩm đặc trưng như : một

chất kết tủa, một hợp chất có màu hoặc một chất khí.

II. NHẬN BIẾT CÁC CATION TRONG DUNG

DỊCH

1. Nhận biết cation Na+