Giáo dục - chìa khóa cho phát triển bền vững

54 • 9(ghien cdu - Trao doi

GlAOffl/C

CHIA KHOA CHO PHAT TRIEN BEN VlfNG

Nguyin Thj H6ng Hanh<*)

cMCl hi xdc dinh "gido due vd ddo tao

^ \ ed sft menh nang cao dan tri, phdt

I 5v-Strien ngudn nhan luc, bdi dUdng

nhdn tdi, gdp phin quan trpng phat

triln dat nUdc, xay dUng nln vdn hda vd

con ngudi Viet Nam"'", Cuang llnh xdy

dUng ddt nUdc trong thdi ky qud dp len

chu nghia xd hpi (bd sung, phdt triln

ndm 2011) ddng thdi nhin manh: ".. diu

tu cho gido due va dao tao la diu tU phdt

triln"(2).

1. Vai tro cua giao due doi vdi

si^ phat trien hen vffng

Khdi niem "phdt trien ben vftng"

dftpc chinh thftc sft dung trong i n pham

Chiin luge bdo ton thi gidi (do Hiep hdi

Bao tdn thien nhidn vd tdi nguyen thign

nhien qud'c te - lUCN cdng bd ndm 1980).

Tuy nhien, ndi ham ciia khdi niem nay

nhft: viec bao tdn vd Iftu truyen cac gid

<*' Ths. KHXH&NV, TrUdng Dai hoc Cong

nghiep Ha Noi

(1) v4(2. BCSVN, Vdn kien Dgi hpi dgi biiu todn

quoc Idn thUXI, Nxb CTQis, KfN. 2011, tr. 77

tri van hda truyln thdng cua cdc dan too,

vide duy tri dn dinh tdc dp tang trftdng

kinh td', viec khai thdc mdi trUdng tiT

nhidn mdt cdch hpp ly, cd tinh din sir

phdt triln cho tftong lai, viec xdy dftng

xa hdi vdi chat Iftdng cudc sdng khdng

ngftng dftpc cai thien, chi sd HDI khdng

ngftng dupe nang cao... da dupc quan tam

tft trUde dd rat lau. Vd vai trd cua giao

due dd'i vdi sU phdt triln ndi chung, phat

triln mdt cdch bin vftng ndi ridng ciing

da dupc nhin nhdn tft rat sdm.

Con ngudi ta khi sinh ra dUpc thfta

hudng cdc ye'u to di truyln, cdc cd sd

vat chat cho sU phdt trien, nhUng khdng

dupe ke thfta lap tftc cdc tri thftc vd kinh

nghigm xa hdi, ma phai thdng qua qua

trinh gido due. Chinh nhd gido due ma

cdc tri thftc kinh nghiem da tich luy

dftpc cua cdc th l he di trftdc trong sudt

tiln trinh phdt trien cua lich sft xd hpi

lodi ngudi, dUpc truyln thu cho cdc the

he tiep theo mdt cdch cd dinh hftdng,

cd chpn Ipc. Khdng cd gido due, khdng

cd sU chuyin giao, tilp ndi khdng ngftng

Khoa hoc chinh tri - Sd 5/2011