Giáo án tổng hợp lớp 5 tuần 28

Gi¸o ¸n líp 5 Lª Têng - Trêng TiÓu häc Lý Tù

Träng

TUẦN 27

Ngày soạn:21/3/2009

Ngày dạy: Thứ hai, ngày 23/3/2009

Đạo đức

EM YÊU HOÀ BÌNH ( TIẾT 2 )

. Mục tiêu

Học xong bài này, HS biết :

- Giá trị của hoà bình, trẻ em có quyền được sống trong hoà bình và có trách nhiệm

tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình

- Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình

- Yêu hoà bình và ủng hộ các dân tộc đấu tranh cho hoà bình, ghét chiến tranh phi

nghĩa và lên án những kẻ phá hoại hoà bình, gây chiến tranh

II. Tài liệu và phương tiện

- tranh ảnh về cuộc sống của trẻ em và nhân dân những nơi có chiến tranh

- tranh ảnh , băng hình về các hoạt động bảo vệ hoà bình , chống chiến tranh của

thiếu nhi và nhân dân thế giới

- Giấy khổ to,buít dạ

III. Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

* Hoạt động 1: Giới thiệu các tư liệu đã

sưu tầm được : bài tập 4 SGK

+ Mục tiêu: GV nêu

+ cách tiến hành

- HS giới thiệu trước lớp các tranh ảnh , bài

báo, băng hình về các hoạt động bảo vệ hoà

bình, chống chiến tranh mà các em đã sưu

tầm được

- GV nhận xét có thể giới thiệu thêm một số

tranh ảnh

* Hoạt động 2: Vẽ : Cây hoà bình

+ Mục tiêu: Gv nêu

+ cách tiến hành

- GV chia nhóm và hướng dẫn vẽ cây hoà

bình ra giấy khổ to

- Các nhóm vẽ

- Đại diện nhóm giới thiệu về tranh của

mình, các nhóm khác nhận xét

4. Củng cố – dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Hs trình bày

- Các nhóm vẽ

- Đại diện nhóm trình bày

1

Gi¸o ¸n líp 5 Lª Têng - Trêng TiÓu häc Lý Tù

Träng

- Chuẩn bị tiết sau

Toán

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Củng cố về khái niệm vận tốc.

- Thực hành tính vận tốc theo các đơn vị khác nhau.

II. Các hoạt động dạy- học chủ yếu

Hoạt động 1: Thực hành .

Hoạt động dạy Hoạt động học

Bài 1:

- Gọi 1 HS đọc đề bài

-Hỏi Muốn tính vận tốc ta làm như thế

nào?

-Yêu cầu HS còn yếu làm vào bảng

phụ;HS còn lại làm vào vở.

-Chữa bài:

+Gọi HS khác nhận xét bài bạn.

Bài 2:

-Gọi HS đọc Yêu cầu đề bài,gải thích mẫu.

-Có thể cho HS viết luôn vào bảng ở SGK

hoặc hướng dẫn HS trình bầy theo cách

sau:Với s = 130km; t = 4 giờ thì:

V = 130 :4 = 32,5(km/giờ)

-Yêu cầu HS tự làm vào vở.

-Chữa bài:

- HS nối tiếp nhau đọc kết quả.

Bài 3:

- Gọi 1 HS đọc đề bài,tự làm bài vào vở.

-GV có thể gợi ý:

-Hỏi :Đề bài hỏi gì?

-Hỏi :Muốn tìm được vận tốc của ôtô ta

làm như thế nào?

-Chữa bài:

+Gọi HS nhận xét bài bạn.

+HS khác chưac bài vào vở.

+GV nhận xét kết quả.

-Yêu cầu HS nêu cách tính vận tốc.

- HS đọc đề bài.

- Lấy quãng đường chia cho thời

gian.

-HS làm bài.

-HS chữa bài.

- HS đọc,giải thích,tính và điền vận

tốc vào ô trống còn lại trong bảng.

Vì 130 :4 =32,5(km/giờ)

Nên điền được 32,5 km/giờ vào cột

đầu tiên(dòng cuối )

- HS làm bài.

- HS đọc.

- Tính vận tốc ôtô.

- Lấy quãng đường ôtô đi chia cho

thời gian đi hết quãng đường đó.

-HS làm bài.

2