giáo án toán học: hình học 8 tiết 16+17 doc

Tiết 16:

Bài 9 :

HÌNH CHỮ NHẬT

I/ Mục tiêu:

- HS hiểu định nghĩa hình chữ nhật,các tính chất của hình chữ nhật, các dấu

hiệu nhận biết một tứ giác là HCN.

- Biết vẽ một HCN, cách chứng minh một tứ giác là HCN, biết vận dụng các

kiến thức về HCN trong tính toán, trong các bài toán thực tế.

II/ Phương pháp :

- Nêu vấn đề

- HS thảo luận hoạt động theo nhóm.

III/ Chuẩn bị :

- GV: Thước êke, compa, bút lông, bảng phụ hình 86, 87.

- HS : SGK, thước êke, compa,

IV/ Các bước :

Ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

? Nêu định nghĩa hai điểm

đối xứng nhau qua một

điểm?

-HS trả bài

-HS làm vào vở bài tập