Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Hoàng Văn Thụ part 2 doc

Trường THCS Hoàng Văn Thụ Giáo án Âm nhạc 9

Giáo viên: Lê Ngọc Tuyên Năm học 2010 – 2011 Trang 6

GV yêu cầu

GV hỏi

GV thuyết trình và

ghi bảng

GV hỏi

GV thuyết trình và

ghi bảng

GV hỏi

GV thuyết trình và

ghi bảng

GV thực hiện

GV gõ tiết tấu

GV đàn

Ca khúc thiếu nhi phổ thơ

- Gọi 2 em đọc từng phần trong sgk/12 -13

1. Thế nào là ca khúc phổ thơ.

? Thế nào là ca khúc thiếu nhi phổ thơ?

- Là bài hát được hình thành từ những bài thơ có trước.

2. Đặc điểm của ca khúc thiếu nhi phổ thơ.

? Đặc điểm của những ca khúc thiếu nhi phổ thơ ntn?

- Giai điệu và lời ca thể hiện sự găn kết nhuần nhuyễn, âm nhạc

tạo điều kiện chpo bài thơ bay bổng.

- Lời ca có chất lượng nghệ thuật tốt, bởi bản thân nó là bài thơ

ó giá trị.

? Nêu những cách phổ thơ khác nhau?

- Có khi phải thay đổi chút ít về lời của bài thơ cho phù hợp với

cấu trúc bài hát hay đường nét của giai điệu, cũng có khi người

phổ thơ giữ nguyên vẹn lời của bài thơ.

* GV cho HS nghe một số ca khúc thiếu nhi được phổ thơ “

Hạt gạo làng ta- Trần Viết Bính,thơ Trần Đăng Khoa; Bác Hồ

- Người cho em tất cả; … HS nghe rồi so sánh, cảm nhận.

* Trò chơi âm nhạc.

- GV gõ tiết tấu câu cuối của đoạn 1, HS nghe và hận biết đó là

tiết tấu của câu hát nào.

- GV đàn 3-4 nốt nhạc cuối của mỗi câu trong bài TĐN (không

theo thứ tự), HS nghe và phát hiện sau đó đọc lại cả câu.

HS đọc sgk

HS trả lời

HS nghe và ghi

bài

HS trả lời

HS nghe và ghi

bài

HS trả lời

HS nghe và ghi

bài

HS nghe và cảm

nhận

HS tham gia trò

chơi

IV. Kết thúc:

- GV nhắc nhở hs về nhà ôn lại bài hát, bài TĐN số 1. Chuẩn bị bài cho tiết sau