Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Ga the duc 6 phan tu chon
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
Trêng thcs qu¶ng long gi¸o ¸n td 6
Ngày soạn: 14/3/2013
Ngày dạy: 16/3/2013
Tiết: 53 BÓNG CHUYỀN - CHẠY BỀN
I. MỤC TIÊU YÊU CẦU
- Bóng chuyền: Các bước di chuyển, tư thế chuẩn bị cơ bản, tung và bắt bóng cá
nhân bằng 2 tay. Trò chơi: “Chạy tiếp sức tung bóng” Yêu cầu Biết tên và cách thực
hiện các bước di chuyển, tư thế chuẩn bị cơ
bản, tung và bắt bóng cá nhân bằng 2 tay và trò chơi.
- Chạy bền: Luyện tập chạy trên địa hình tự nhiên. Yêu cầu Biết cách thực hiện chạy
địa hình tự nhiên
II. ĐỊA ĐIỂM, THIẾT BỊ VÀ PHƯƠNG TIỆN GIẢNG DẠY
Còi, cờ, đồng hồ TT, tranh TD, bóng, lưới, trụ
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG ĐLVĐ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I. PHẦN MỞ ĐẦU:
1. Nhận lớp:
- Ổn định tổ chức lớp
- Nhận lớp, kiểm tra sức khoẻ HS
- Phổ biến nội dung, mục tiêu yêu cầu tiết
học.
2. Khởi động:
- Khởi động chung:
- Chạy nhẹ một vòng sau đó đi chậm thực
hiện: Đánh tay cao thấp, vặn mình, gập
bụng.
- Đứng lại quay mặt vào trong cự li 1
dang tay dàn hàng sau đó thực hiện động
tác: xoay các khớp: cổ tay cổ chân, bả vai,
cánh tay, hông, gối, ép dọc, ép ngang.
- Khởi động chuyên môn:
- Chạy bước nhỏ.
- Chạy nâng cao đùi.
- Chạy đạp sau.
* Có thể kết hợp chạy tốc độ 10m
6 – 8
phút
2l x 8
nhịp
- GV nhận lớp, kiểm tra sân bãi,
kiểm tra sức khoẻ HS
- GV nêu ngắn gọn nội dung, mục
tiêu yêu cầu tiết học.
cs
(GV)
-H.ngang V.tròn CS điều khiển
khởi động. GV quan sát nhắc nhở HS
tập luyện.
gv
- V.tròn H.dọc GV hướng dẫn
khởi động chuyên môn
GV
GV; Hoµng ThÞ ¸nh
Trêng thcs qu¶ng long gi¸o ¸n td 6
1-3 lần
II. PHẦN CƠ BẢN
Bóng chuyền:
- Các bước di chuyển cơ bản.
Di chuyển theo các hướng: Phải, trái, tiến,
lùi, đơn bước, đa bước để đánh bóng. Di
chuyển hướng nào thì dùng chân bên đó
làm trụ. Đạp đất di chuyển theo hướng
bóng rơi.
- Tư thế chuẩn bị cơ bản.
Hai chân rộng bằng vai hoặc chân trước,
chân sau, 2 tay phía trước trên trán, ngón
cái và ngón trỏ tạo thành góc vuông, các
ngón còn lại xoè đều, bàn tay thả lỏng
khum theo hình quả bóng
- Tư thế đứng tung và bắt bóng cá nhân
bằng 2 tay: Tiếp xúc bóng bằng đốt thứ
nhất của các ngón tay, 2 ngón tay cái nằm
trên đường thẳng, 2 ngón tay trỏ kéo dài
thành 1 đường vuông góc, tiếp xúc bóng
sớm “hoãn xung”, sau đó đẩy bóng ra
phía trước, bóng phải lên cao, tiếp xúc
bóng phía trước trên trán.
Trò chơi: “ Chạy tiếp sức tung và bắt
bóng”
+ Tác dụng trò chơi: Rèn luyện sức
mạnh, sự khéo léo, bổ trợ cảm giác khi
tiếp xúc bóng và rèn luyện tư thế đứng cơ
bản
+ Chuẩn bị trò chơi: Chọn 2 đội có sức
khoẻ và hình thái tương đương nhau, kẻ
vạch XP và vạch đích cách nhau 10m,
vạch thứ 2 cách vạch XP 3m để chuyền
bóng
+ Cách chơi: Khi có hiệu lệnh em thứ
nhất cầm bóng 2 tay chạy nhanh và vòng
28 - 30
phút
- Gv cho xe tranh kĩ thuật, thị
phạm giải thích và hướng dẫn tạp
luyện
- Hs thực hiện theo sự chỉ dẫn gv
theo dội hình hàng ngang xen kẻ.
GV
-H.ngang xen kẻ - H.dọc
GV
GV
Chuyền bóng
Gv gọi số nào thì số đó có nhiệm
vụ tung bóng, các thành viên trong
tổ bắt bóng và chuyền bóng.
GV; Hoµng ThÞ ¸nh
Trêng thcs qu¶ng long gi¸o ¸n td 6
qua cờ đích chạy về đến vạch thứ 2
chuyền bóng cho đồng đội và chạy về
cuối hàng, em thứ 2 nhận được bóng và
thực hiện tương tự, đội nào hoàn thanh
trước không phạm vi xem như thắng
cuộc.
-Chạy bền: Luyện tập chạy trên địa hình
tự nhiên 500m Nữ và 700m Nam
* Yêu cầu: Tư thế chạy thoải mái tránh
gò bó
Củng cố
- Tư thế đứng cơ bản và cách tiếp xúc
bóng khi chuyền bóng cao tay bằng 2 tay.
III. PHẦN KẾT THÚC:
+ Đi bộ theo vòng tròn thực hiện các động
tác thả lỏng cơ toàn thân.
+ Có thể thực hiện trò chơi nhẹ.
- Nhận xét.
+ Đánh giá ý thức học tập của Hs: Ưu
điểm và khuyết điểm.
+ Đánh giá chung về kết quả tập luyện,
động viên..
- Dặn dò:
+ Ôn thường xuyên các nội dung tâp
luyện ở trường và chuẩn bị nội dung tiết
học tới.
- Xuống lớp
- Tuyên dương HS tâp luyện tốt và nhắc
nhở những HS tập luyện chưa tốt.
- GV nêu nhiệm vụ tiết học sau và giao
nhiệm vụ HS về nhà tập luyện.
- GV hô giải tán, Hs hô khoẻ- Tuyên
dương HS tâp luyện tốt và nhắc nhở
những HS tập luyện chưa tốt.
- GV nêu nhiệm vụ tiết học sau và giao
nhiệm vụ HS về nhà tập luyện.
- GV hô giải tán, Hs hô khoẻ.
5 - 7
phút
Tung bóng
- HS chạy theo nhóm Nam riêng
Nữ riêng.
- Gv gọi 1 – 2 hs lên thực hiện,
gọi hs khác nhận xét, gv nhận xét
chung.
- Hồi tỉnh:
- Đi bộ thả lỏng kết hợp thở sâu,
GV nhắc nhở Hs tích cực thả
lỏng.
- Đội hình thả lỏng.
- V.Tròn H.Ngang nhận xét, dặn
dò và xuống lớp
cs
(GV)
GV; Hoµng ThÞ ¸nh
Gv
GV