Định nghĩa tri thức, khoa học, công nghệp.DOC

1. Định nghĩa tri thức, khoa học, công nghệ

a) Tri thức:

•Tri thức là các thông tin, các tài liệu, các cơ sở lý luận, các kỹ năng

khác nhau, đạt được bởi một tổ chức hay một cá nhân thông qua các trải

nghiệm thực tế hay thông qua sự giáo dục đào tạo; các hiểu biết về lý thuyết

hay thực tế về một đối tượng, một vấn đề, có thể lý giải được về nó; là những

gì đã biết, đã được hiểu biết trong một lĩnh vực cụ thể hay toàn bộ, trong tổng

thể; là các cơ sở, các thông tin, tài liệu, các hiểu biết hoặc những thứ tương tự

có được bằng kinh nghiệm thực tế hoặc do những tình huống, hoàn cảnh cụ

thể. Những tranh cãi về mặt triết học nhìn chung bắt đầu với phát biểu của

Plato: tri thức như là "justified true belief". Tuy nhiên không có một định

nghĩa chính xác nào về tri thức hiện nay được mọi người chấp nhận, có thể

bao quát được toàn bộ, vẫn còn nhiều học thuyết, các lý luận khác nhau về tri

thức

•

•Tri thức giành được thông qua các quá trình nhận thức phức tạp: quá

trình tri giác quá trình học tập, tiếp thu, quá trình giao tiếp quá trình tranh

luận, quá trình lý luận hay kết hợp các quá trình này

•

•Tri thức có 2 dạng tồn tại chính là tri thức ẩn và tri thức hiện

• Tri thức hiện là những tri thức được giải thích và mã hóa dưới dạng

văn bản, tài liệu, âm thanh, phim, ảnh,… thông qua ngôn ngữ có lời hoặc

không lời, nguyên tắc hệ thống, chương trình máy tính, chuẩn mực hay các

phương tiện khác. Đây là những tri thức đã được thể hiện ra ngoài và dễ dàng

chuyển giao, thường được tiếp nhận qua hệ thống giáo dục và đào tạo chính

quy

•Tri thức ẩn là những tri thức thu được từ sự trải nghiệm thực tế, dạng tri

thức này thường ẩn trong mỗi cá nhân và rất khó “mã hóa” và chuyển giao,

1

thường bao gồm: niềm tin, giá trị, kinh nghiệm, bí quyết, kỹ năng... VD:

Trong bóng đá, các cầu thủ chuyên nghiệp có khả năng cảm nhận bóng rất tốt.

Đây là một dạng tri thức ẩn, nó nằm trong mỗi cầu thủ. Nó không thể “mã

hóa” thành văn bản, không thể chuyển giao, mà người ta chỉ có thể có bằng

cách tự mình luyện tập.

•

b)Khoa học:

Khoa học (trong tiếng Latin scientia, có nghĩa là "kiến thức" hoặc

"hiểu biết") là các nỗ lực thực hiện phát minh, và tăng lượng tri thức hiểu biết

của con người về cách thức hoạt động của thế giới vật chất xung quanh.

Thông qua các phương pháp kiểm soát, nhà khoa học sử dụng cách quan sát

các dấu hiệu biểu hiện mang tính vật chất và bất thường của tự nhiên nhằm

thu thập dữ liệu, phân tích thong tin để giải thích cách thức hoạt động, tồn tại

của sự vật hiện tượng. Một trong những cách thức đó đó là phương pháp thử

nghiệm nhằm mô phỏng hiện tượng tự nhiên dưới điều kiện kiểm soát được

và các ý tưởng thử nghiệm. Tri thức trong khoa học là toàn bộ lượng thông tin

mà các nghiên cứu đã tích lũy được. Định nghĩa về khoa học được chấp nhận

phổ biến đó là khoa học là tri thức tích cực đã được hệ thống hóa.

Khoa học thuần túy là các môn học bao gồm các phương diện triết lý,

tôn giáo, khoa học, tín ngưỡng, xã hội học, nhân chủng học, chính trị học,

luận lý học, đạo đức học, tâm lý học, phân tâm học, thần kinh bệnh học, ngôn

ngữ học, tôn giáo học huyền bí học.

Khoa học ứng dụng là khoa học chính xác sử dụng các kiến thức thuộc

một hay nhiều lĩnh vực của khoa học tự nhiên và khoa học xã hội để giải

quyết những vấn đề thực tế. Nó có liên hệ mật thiết hoặc đồng nhất với kỹ

nghệ. Khoa học ứng dụng có thể sử dụng để phát triển công nghệ

2