Đề HSG lớp 10

KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THỐNG 30/4

LẦN THỨ XIII TAI THA ̣ ̀NH PHỐ

HUẾ

ĐỀ

THI MÔN SINH HỌC LỚP 10

Thờ

i gian làm bà

i 180’

Chú ý: Mỗi câu hỏi thí sinh làm trên một tờ giấy riêng biệt.

Câu I. (6,0 điểm)

1. (2,0 điểm)

Tinh bột, xenlulôzơ, photpholipit và protêin là các đại phân tử sinh học.

a. Chất nào trong các chất kể trên không phải là pôlime?

b. Chất nào không tìm thấy trong lục lạp?

c. Nêu công thức cấu tạo và vai trò của xenlulôzơ

2. (1,0 điểm)

Tại sao có giả thiết cho rằng ti thể có nguồn gốc từ tế bào nhân sơ?

3.(1,0 điểm)

Những phát biểu nào sau đây là đúng hay sai?. Nếu sai em hãy sửa lại cho đúng.

a. Tế bào thực vật để trong dung dịch nhược trương sẽ bị trương lên và bị vỡ ra.

b. Các tế bào có thể nhận biết nhau do màng sinh chất có các “dấu chuẩn” là prôtêin bám màng.

c.Tế bào bạch cầu ở người có khả năng thay dổi hình dạng nhưng vẫn hoạt động bình thường.

d.Các vi ống và vi sợi là thành phần bền nhất của khung xương tế bào.

4.(2,0 điểm)

a. Prôtêin được tổng hợp ở bào quan nào? Sau khi tổng hợp chúng sẽ được vận chuyển ra khỏi tế bào

bằng con đường nào?

b. Vì sao nước đá nổi trong nước thường?

Câu II: (3,0 điểm)

1. (2,0 điểm)

a. Nêu cơ chế chung của quá trình tổng hợp ATP trong quang hợp và hô hấp theo thuyết hoá thẩm

(của Michell) và vai trò của ATP được tạo ra trong quá trình này ?

b. Ở chu trình C3 enzym nào có vai trò quan trọng nhất? vì sao? Hãy tính hiệu qủa năng lượng của

chu trình C3 (với 1ATP = 7,3Kcal, 1NADPH = 52,7Kcal )? (cho biết khi oxi hoá hoàn toàn 1 phân tử

C6H12O6 = 674Kcal )

2. (1,0 điểm)

Tại sao đồng hoá cacbon bằng phương thức quang hợp ở cây xanh có ưu thế hơn so với phương thức

hoá tổng hợp ở vi sinh vật?

Câu III: (5,0 điểm)

1. (1,5 điểm)

Sơ đồ sau đây biểu diễn hàm lượng ADN trong một tế bào của quá trình phân bào (a:Hàm lượng

AND) Hàm lượng ADN trong 1 tế bào

4a

2a

a

1