Cong van huong dan thuc hien danh gia mclttchuanquuoc gia

UBND HUYỆN VẠN NINH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Số: 103 /PGD&ĐT-GDTH Vạn Ninh, ngày 15 tháng 03 năm 2013

V/v triển khai thực hiện Thông tư 59 của

Bộ Giáo dục và Đào tạo

Kính gửi: Các Trường Tiểu học và PT cấp 1,2 Vạn Thạnh.

Thực hiện Công văn số 207/SGDĐT-GDTH ngày 07/03/2013 của Sở Giáo dục và

Đào tạo về việc triển khai Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của Bộ Giáo

dục và Đào tạo ban hành Quy định về tiêu chuẩn đánh giá, công nhận trường tiểu học đạt

mức chất lượng tối thiểu, trường tiểu học đạt chuẩn Quốc gia của Bộ Giáo dục và Đào tạo;

Nay Phòng Giáo dục và Đào tạo triển khai cụ thể như sau:

I. Công tác triển khai thực hiện

a) Các Trường đơn vị triển khai nội dung Thông tư số 59/2012/TT-BGDĐT đến các

CB,GV, CNV nhà trường để nghiên cứu thực hiện đúng các quy định của Thông tư.

b) Việc lập kế hoạch xây dựng trường tiểu học đạt Mức chất lượng tối thiểu, đạt

chuẩn quốc gia:

- Đối với các trường tiểu học chưa đạt mức chất lượng tối thiểu (MCLTT) phải xây

dựng kế hoạch để trường đạt MCLTT.

- Đối với các trường tiểu học đã đạt MCLTT, các trường phải có kế hoạch xây dựng

trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 1;

- Đối với các trường tiểu học đã đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, các trường phải có kế

hoạch xây dựng trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia mức độ 2;

Trong kế hoạch xây dựng đạt MCLTT, chuẩn quốc gia mức độ 1, chuẩn quốc gia

mức độ 2 cần nêu rõ nhiệm vụ của trường, sự hỗ trợ của chính quyền địa phương, của cơ

quan quản lí giáo dục cấp trên, dự kiến thời gian đạt của từng chuẩn. Phòng GD&ĐT, Sở

GD&ĐT sẽ kiểm tra bản kế hoạch này của các trường khi kiểm tra, thanh tra các trường tiểu

học.

- Trên cơ sở kế hoạch xây dựng đạt MCLTT, đạt chuẩn quốc gia mức độ 1, mức độ 2

của các trường tiểu học, các đơn vị cần xây dựng kế hoạch hỗ trợ và phát triển trường tiểu

học đạt MCLTT và đạt chuẩn quốc gia.

c) Công tác tự đánh giá hàng năm:

- Vào cuối năm học: Các trường tiến hành đánh giá theo mức độ đạt được: MCLTT,

chuẩn quốc gia mức độ 1, chuẩn quốc gia mức độ 2. Các trường tiểu học đánh giá tình hình

thực hiện các tiêu chuẩn của trường tiểu học đạt MCLTT, chuẩn quốc gia mức độ 1, chuẩn

quốc gia mức độ 2 theo các mẫu Biên bản tự kiểm tra, đánh giá đính kèm theo công văn này.