CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG - TIẾT 29 - 30 doc

GIÁO ÁN: CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN 10

GV: NGUYỄN THANH BẰNG

CHỦ ĐỀ 9: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG MẶT PHẲNG

Tiết 29, 30:

I. MỤC TIÊU BÀI DẠY:

1. Về kiến thức:

- Nắm được nắm được công thức phép toán vectơ bằng phương pháp tọa độ và

phương trình đường thẳng.

2. Về kỹ năng:

- Tìm tọa độ các vectơ, tọa độ điểm.

- Lập phương trình tổng quát, phương trình tham số của đường thẳng.

3. Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác khi giải toán cho học sinh.

4. Về tư duy:

- Rèn luyện tư duy logic cho học sinh.

II. CHUẨN BỊ:

1. Giáo viên:

- Chuẩn bị sẵn 1 số bài tập để đưa ra câu hỏi cho học sinh.

2. Học sinh:

- Ôn lại kiến thức công thức lượng giác.

III. GỢI Ý VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Dùng phương pháp gợi mở - vấn đáp thông qua các hoạt động điều khiển tư duy đan

xen kết hợp nhóm.

II. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:

1. Ổn định lớp:

2. Bài cũ:

Cho 3 vectơ:

uur uur uur

a = (3;-1) ; b =(5;2) ; c = (-1;4) . Tìm tọa độ

uuur uuur uur uuur

d = 2.a +3. b -4. c

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Cho 3 điểm A(-1;3) , B(2;1) và C(1;-3). Tìm tọa độ điểm D :

a.

uuur uuur

CD = -3.AB b.

uuur uuur uuur

CD = 2.AB - 3.AC

c.

uuur uuur uuur r

AD + 2.BD + CD = 0 d. ABCD là hình bình hành

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

- Trả lời câu hỏi.

- HS vận dụng các công thức tọa độ vectơ để

làm các BT trên.

- Giao nhiệm vụ cho học sinh.

- Nhận xét phần trả lời của học sinh.

- Thông qua phần trả lời nhắc lại công thức

TRƯỜNG THPT NAM HÀ 45