CHU DE 1

Trường:...................

Tổ:............................

Ngày: ........................

Họ và tên giáo viên:

Lê Thị Chinh

TÊN BÀI DẠY

CHỦ ĐỀ CHUNG 1: CÁC CUỘC ĐẠI PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ

Môn học/Hoạt động giáo dục: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ; Lớp: 7

Thời gian thực hiện: 1 Tiết

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Giải thích được nguyên nhân và những yếu tố tác động đến các cuộc đại phát kiến

địa lí.

- Mô tả được 2 cuộc đại phát kiến địa lí. C. Cô-lôm-bô tìm ra châu Mỹ (1492-

1502) và cuộc thám hiểm của Ph. Ma-gien-lăng vòng quanh Trái Đất (1519-1522).

- Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình lịch

sử.

2. Năng lực

- Năng lực chung:

+ Tự chủ và tự học: Tự học và hoàn thiện các nhiệm vụ thông qua phiếu học tập.

+ Giao tiếp và hợp tác: Sử dụng ngôn ngữ, kết hợp với các công cụ học tập để trình

bày thông tin, thảo luận nhóm.

+ Giải quyết vấn đề sáng tạo.

- Năng lực Địa lí

+ Năng lực nhận thức Địa lí: Năng lực nhận thức thế giới theo quan điểm không

gian ; Phân tích được tác động của các cuộc đại phát kiến địa lí đối với tiến trình

lịch sử.

thiên nhiên ở châu Nam Cực.

- Năng lực đọc thông tin trên lược đồ, các kí hiệu, biểu tượng liên quan đến hành

trình của hai cuộc đại phát kiến địa lí; sử dụng la bàn.

-Năng lực vận dụng kiến thức, kĩ năng Địa lí vào cuộc sống.

3. Phẩm chất

- Bồi dưỡng tinh thần dũng cảm,khám phá cái mới và tôn trọng các dân tộc khác

nhau trên thế giới.

- Yêu khoa học, ham học hỏi, tìm tòi.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Lược đồ hành trình khám phá châu Mỹ của C. cô -lôm-bô.

- Lược đồ chuyến đi vòng quanh thế giới của Ph.Ma-gien-lăng.