Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Cấu trúc đề thi trắc nghiệm môn gdcd số1 (162)
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
SỞ GD&ĐT ĐẮK LẮK
TRƯỜNG THPT LÊ HỒNG PHONG
(Đề thi có 10 trang)
Đề thi thử trắc nghiệm GDCD lớp 12
NĂM HỌC 2022 - 2023
MÔN GDCD – Khối lớp 12
Thời gian làm bài : 90 phút
(không kể thời gian phát đề)
Họ và tên học sinh :..................................................... Số báo danh : ...................
Câu 1. Sau sự cố gây ô nhiễm môi trường, công ty F đã đền bù cho những người bị thiệt hại và lắp đặt hệ
thống xử lý chất thải theo công nghệ tiên tiến. Việc làm này của công ty F là
A. ứng phó sự cố môi trường.
B. đánh giá thiệt hại môi trường.
C. khắc phục ô nhiễm và phục hồi môi trường
D. phòng chống sự cố môi trường.
Câu 2. Một trong những nhiệm vụ của Giáo dục và Đào tạo là nâng cao
A. hiểu biết B. trình độ. C. việc học. D. dân trí.
Câu 3. Nước ta chủ trương phát triển kinh tế phải gắn với bảo vệ môi trường để đảm bảo phát triển
A. nhanh. B. thần tốc. C. bền vững. D. hiệu quả.
Câu 4. Những vấn đề cần được ưu tiên giải quyết trong quá trình hướng tới mục tiêu phát triển bền vững là
A. kinh tế, việc làm, bình đẳng giới, văn hóa xã hội.
B. kinh tế, văn hóa, xã hội, mội trường và quốc phòng an ninh.
C. kinh tế, văn hóa, xã hội, bình đẳng giới và quốc phòng an ninh.
D. kinh tế, văn hóa, dân số, môi trường và quốc phòng an ninh.
Câu 5. Do mâu thuẫn nên một nhóm thanh niên đã tự tiện xông vào nhà ông B vì cho rằng một người đánh
nhau với họ chạy vào nhà ông. Ông B khẳng định không có ai chạy vào nhà nhưng nhóm thanh niên kia
không tin cứ xông vào nhà ông. Trong trường hợp này ông B nên chọn cách hành xử nào sau đây cho phù
hợp với quy định của pháp luật?
A. Kêu lên để hàng xóm can thiệp và gọi công an tới.
B. Gọi gia đình lại và đánh nhau.
C. Mặc kệ cho khám nhà.
D. Kêu lên để hàng xóm can thiệp.
Câu 6. Phân chia trách nhiệm pháp lý về hành vi vi phạm pháp luật bảo vệ môi trường dựa trên cơ sở
A. tính chất, mức độ vi phạm. B. mức độ, điều kiện vi phạm.
C. điều kiện, hoàn cảnh vi phạm. D. tính chất, hoàn cảnh vi phạm.
Câu 7. Quyền bình đẳng giữa các dân tộc được hiểu là
A. Các dân tộc được nhà nước và pháp luật tôn trọng.
B. Các dân tộc được nhà nước và pháp luật bảo vệ.
C. Các dân tộc được nhà nước và pháp luật tôn trọng, bảo vệ và pháp luật tạo điều kiện phát triển.
D. Các dân tộc được nhà nước tôn trọng, bảo vệ.
Câu 8. Cuộc thi sáng tạo khoa học trẻ cho đối tượng học sinh cấp 3 trên cả nước nhằm mục đính tạo điều
kiện cho các em được hưởng quyền nào dưới đây?
A. Quyền sáng tạo. B. Quyền lao động.
C. Quyền học tập. D. Quyền phát triển.
Câu 9. Nghĩa vụ của nhà sản xuất, kinh doanh bao gồm:
A. nộp thuế, bảo vệ môi trường.
1/10 - Mã đề 822
Mã đề 822