Bh stem khói 2 mon qua yeu thuong (1)

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

BÀI HỌC STEM – LỚP 2

MÓN QUÀ YÊU THƯƠNG

THÔNG TIN VỀ BÀI HỌC

Lớp: 2 Thời lượng: 2 tiết

Thời điểm tổ chức: Khi dạy nội dung gấp, cắt, ghép, xếp và tạo hình sử dụng bộ

đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật gắn với một số hình phẳng đã học Toán.

Mô tả bài học:

Nội dung: Sau khi học sinh thực hiện được việc gấp, cắt, ghép, xếp và tạo

hình sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân.

Để đạt được các yêu cầu này, trong bài học STEM /hoạt động trải nghiệm

STEM“Món quà yêu thương”, học sinh sẽ tự làm được thiệp với kích thước phù

hợp, màu sắc đẹp, trang trí theo sở thích và thể hiện sự yêu thương với các thành

viên trong gia đình.

Nội dung chủ đạo và tích hợp trong bài học:

Môn học Yêu cầu cần đạt

Môn học

chủ đạo Toán

Nhận biết và thực hiện được gấp, cắt, ghép, xếp và tạo

hình sử dụng bộ đồ dùng học tập cá nhân hoặc vật thật

gắn với một số hình phẳng và hình khối đã học như

hình tam giác, hình tứ giác

Môn học

tích hợp

Mĩ thuật

Sử dụng những đường nét mảng màu hình khối,… đã

học kết hợp một số vật liệu để trang trí và sáng tạo

thiệp.

Tự nhiên xã hội Thể hiện sự quan tâm chăm sóc yêu thương của bản

thân và các thế hệ trong gia đình

I. Yêu cầu cần đạt (của bài học)

- Nhận biết và thực hiện được gấp, cắt, ghép, xếp và tạo hình sử dụng bộ đồ

dùng học tập cá nhân hoặc vật thật gắn với một số hình phẳng và hình khối đã học

như hình tam giác, hình tứ giác.

- Xác định được ý nghĩa của sản phẩm, lựa chọn và sử dụng vật liệu, các màu

cơ bản, màu đậm nhạt để trang trí sản phẩm theo sở thích cá nhân.

- Giới thiệu được sản phẩm của nhóm mình và chia sẻ cảm nhận về sản phẩm

của nhóm khác.

- Sử dụng những đường nét mảng màu hình khối,… đã học kết hợp một số vật

liệu để trang trí và sáng tạo thiệp.

- Thể hiện sự quan tâm chăm sóc yêu thương của bản thân và các thế hệ trong

gia đình vào các dịp đặc biệt.

- Tích cực, chủ động đóng góp ý kiến để hoàn thiện sản phẩm của nhóm.