Bệnh lý học thú y

Môn bệnh lý học thú y

(Chuyên ngành Chăn nuôi Thú y)

1. Tên môn học: Bệnh lý học thú y

Veterinary Pathology

2. Số đơn vị học trình: 4

3. Giáo viên phụ trách: TS. Nguyễn Hữu Nam.

4. Mục tiêu của môn học: Mục tiêu của môn học nhằm

trang bị cho học viên những nguyên lý chung nhất, phương

pháp suy luận tổng hợp và khả năng vận dụng những hiểu

biết đã được học trong phần kiến thức cơ bản, cơ sở… để

giải thích tại sao và do đâu mà có những triệu chứng ở cơ thể

bệnh, nhằm cung cấp các thông tin cơ sở cho việc chăm sóc

lâm sàng và điều trị bệnh.

C¸c ch­¬ng

 - C¸c kh¸i niÖm c¬ b¶n

 - Rèi lo¹n tuÇn hoµn côc bé

 - Rèi lo¹n chuyÓn ho¸ c¸c chÊt

 - Viªm

 - Sèt

 - BÖnh lý häc hÖ h« hÊp

 - BÖnh lý häc hÖ tiªu ho¸

 - BÖnh lý häc chuyªn khoa

+ BÖnh chung gi÷a ng­êi vµ ®éng vËt

+ BÖnh lîn

+ BÖnh gia cÇm

CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM CƠ BẢN

 Trong quá trình phát triển của khoa học nói

chung, y học và thú y học nói riêng bao giờ

cũng hình thành một số khái niệm cơ bản. Đây

là những vấn đề lớn, khái quát hoá các mối

quan hệ giữa các hiện tượng bệnh lý, các quy

luật đúc kết từ thấp đến cao.

 Những khái niệm cơ bản bao gồm khái niệm về

bệnh, về yếu tố bệnh nguyên, về cơ chế sinh

bệnh, quá trình lành bệnh, tử vong và bệnh lý

miễn dịch.

 Nắm vững các khái niệm cơ bản có vai trò

quan trọng việc chẩn đoán và điều trị bệnh.

 I.KHÁI NIỆM VỀ BỆNH

 Người thày thuốc muốn chữa bệnh có hiệu

quả thì phải hiểu rõ đối tượng của mình tức là

phải có quan niệm đúng đắn về bệnh. Vậy

bệnh là gì? Câu hỏi này đã được đặt ra từ

ngàn xưa, khi con người có mặt trên trái đất,

nhưng câu trả lời lại luôn luôn thay đổi qua

các thời đại. Nó phản ánh sự tiến bộ của khoa

học và các quan điểm triết học đương thời,

phản ánh trình độ hiểu biết giới tự nhiên của

con người.