bao tang ton duc thang docx

SVTH: LÊ THÀNH NGHĨA GVHD: TS. TRẦN VĂN THÔNG

I- Lý do chọn đề tài:

Ngày nay, khi con người đã có những bước tiến vượt bậc trong khoa học

công nghệ, những phương tiện hiện đại ra đời ngày một nhiều và đời sống cao hơn

trước thì nhu cầu đi du lịch đã và đang phát triển nhanh chóng trên phạm vi toàn

cầu. Điều đó khiến cho du lịch trở thành một trong những ngành kinh tế có tác

động lên toàn bộ đời sống kinh tế- xã hội của mỗi quốc gia nói riêng và thế giới

nói chung.

Đất nước Việt Nam chúng ta được thiên nhiên ưu đãi rất nhiều. Với hình dáng

chữ S như người thiếu nữ dịu dàng, xinh đẹp luôn sẵn sàng chào đón bạn bè trên

khắp năm châu đến khám phá và chinh phục những điểu thú vị ở Việt Nam. Tài

nguyên thiên nhiên thì dồi dào, phong phú; có “rừng vàng biển bạc”. Những điều

ấy đã và đang hỗ trợ cho du lịch rất nhiều. Thế nhưng do đất nước chúng ta vẩn là

nước đang phát triển, trình độ văn minh không thể sánh bằng các nuớc phương

Tây nên người dân ngày càng tàn phá thiên nhiên, khai thác một cách tùy tiện mà

không hề nghĩ đến hậu quả vô cùng lớn phía sau những việc làm ấy.

Chính vì thế mà Quy hoạch du lịch ra đời để tìm tòi, sáng tạo thiết kế ra các dự

án để khai thác sao có hiệu quả nhất, không làm ảnh hưởng đến đời sống dân cư

cũng như môi trường thiên nhiên, để đạt đựơc hiệu quả lâu dài trong tương lai.

Tôi là sinh viên khoa Du lịch – là nguồn nhân lực quan trọng trong tương lai,

đã và đang nhận được sự giảng dạy nhiệt tình của TS. Trần Văn Thông, với biết

bao kinh nghiệm và lòng tâm huyết, dù đã có những lúc thầy phải cố sức giảng

dạy cho chúng tôi dù sức khỏe không cho phép. Thế nhưng với lòng thương yêu

sinh viên và lòng yêu nghề, thầy đã truyền dạy nhiệt tình những bài giảng đầy thú

vị, sát với thực tiễn. Đó sẽ là những hành trang không thể thiếu để chúng tôi mang

theo trên con đường đời. Đây là một môn học rất quan trọng với sinh viên chúng

tôi, để chúng tôi có định hướng phát triển du lịch tối ưu, có hiệu quả lâu dài chứ

không vì lợi ích trước mắt như rất nhiều cán bộ Du lịch hiện nay đang mắc phải.

Và để thực tế hóa kiến thức đã học, tôi chọn đề tài “ Thực trạng hoạt động và các

LỚP 09DL2 TRANG 1

DẪN

NHẬP

SVTH: LÊ THÀNH NGHĨA GVHD: TS. TRẦN VĂN THÔNG

định hướng phát triển tại bảo tàng Tôn Đức Thắng” để làm bài tiểu luận kết thúc

môn học của mình.

II- Mục đích nghiên cứu:

− Để đáp ứng yêu cầu của môn học “Qui hoạch du lịch”.

− Tìm hiểu thực trạng hoạt động và các định hướng phát triển du lịch tại bảo

tàng Tôn Đức Thắng.

III- Lịch sử nghiên cứu:

Hiện nay có rất nhiều bảo tàng ở TP. Hồ Chí Minh. Thế nhưng chỉ có hai bảo

tàng mang tên vị chủ tịch nước của nước CHXHCN Việt Nam. Bảo tàng về Vị

Chủ tịch Hồ Chí Minh – Vị Cha Già của dân tộc thì rất được nhiều người biết đến

nên tôi chọn bảo tàng Tôn Đức Thắng để tìm hiểu sâu hơn về nơi trưng bày những

hiện vật của Chủ tịch Tôn Đức Thắng – nơi thu hút khá nhiều du khách nước

ngoài đến tham qưan và tìm hiểu.

IV- Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:

- Mục đích của đề tài này là tìm hiểu các cơ sở hạ tầng, cơ sở vật chất, khả

năng thu hút khách du lịch trong và ngoài nước; sự quản lý và cơ cấu của bộ máy

tổ chức quản lý tại bảo tàng Tôn Đức Thắng.

- Phạm vi nghiên cứu trong khuôn viên bảo tàng.

V- Phương pháp nghiên cứu:

• Phương pháp thu thập và xử lý tư liệu: thu thập những thông tin các vấn đề liên

quan và xử lý chúng để có thể đưa ra những nhận xét và kết luận. Các tài liệu có

được trong bài tiểu luận này gồm các công trình nghiên cứu trước đó các bài viết ,

báo cáo…trên các phương tiện thông tin đại chúng, báo giấy, tap chí, internet…(.

Phương pháp này giúp tiết kiệm thời gian và chi phí nhưng vẫn có tầm nhìn khái

quát các vấn đề nghiên cứu)

• Phương pháp nghiên cứu thực địa: là 1 trong những phương pháp nghiên cứu

quan trọng để nghiên cứu du lịch. Phương pháp này giúp có được các thông tin

thực tế đối chiếu, bổ sung các thông tin mà phương pháp khác không cung cấp

được hoặc chưa chính xác.

• Phương pháp bản đồ, sơ đồ: giúp xây dựng hình ảnh của hệ thống tuyến điểm,

minh hoa. nội dung

• Phương pháp xử lý bằng công cụ tin học: máy tính, các phần khác là các công

cụ được sử dụng để xử lí hình ảnh, tạo văn bản để hoàn thành bài luận này.

CHƯƠNG I

LỚP 09DL2 TRANG 2

SVTH: LÊ THÀNH NGHĨA GVHD: TS. TRẦN VĂN THÔNG

CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG

I. KHÁI NIỆM VỀ QUI HOẠCH DU LỊCH:

Qui hoạch du lịch là luận chứng khoa học về phát triển và tổ chức không gian

du lịch tối ưu trên lãnh thổ của Quốc gia và vùng.

Qui hoạch là bước cụ thể hóa các mục tiêu, chỉ tiêu của kế hoạch phát triển du

lịch Quốc gia và của vùng.

Qui hoạch du lịch là một quá trình động, có trọng điểm cho từng giai đoạn phát

triển. Do vậy qui hoạch phải đưa ra nhiều phương án khác nhau, phải thường

xuyên cập nhật, , bổ xung tư liệu thong tin mới, cần thiết để có giải pháp điều

chỉnh kịp thời cho phù hợp với thực tế.

Qui hoạch du lịch làm quá trình thường xuyên, lien tục, vì vậy phải có một tổ

chức qui hoạch có đầy đủ trình độ chuyên môn và năng lực quản lí cao để điều

hành công việc.

II. NHIỆM VỤ CỦA QUI HOẠCH DU LỊCH:

Khảo sát và đánh giá tổng hợp, chính xác các nguồn lực phát triển du lịch của

Quốc gia hoặc vùng, trên cơ sở đó xác định phương hướng khai thác, sử dụng hợp

lý và bảo vệ tối ưu.

Thiết kế sơ đồ qui hoạch tổng thể phát triển du lịch:

− Sơ đồ qui hoạch tổng thể phát triển Quốc gia.

− Sơ đồ qui hoạch tổng thể phát triển du lịch vùng

− Sơ đồ qui hoạch các điểm du lịch, khu du lịch.

Thiết lập mối quan hệ tối ưu giữa sơ đồ qui hoạch du lịch với sơ đồ qui hoạch

tổng thể phát triển kinh tế - xã hội của Quốc gia vá vùng.

Đảm bảo sự liên kết chặc chẽ với các nhà đầu tư nước ngoài để thu hút nguồn

vốn đầu tư, công nghệ hiện đại của họ vào hiện đại hóa ngành du lịch của Quốc

gia và vùng.

III. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU CỦA QUI HOẠCH DU LỊCH:

1. Phương pháp tiếp cận và phân tích hệ thống:

LỚP 09DL2 TRANG 3