Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Bài 40 Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã môn Sinh lớp 12 đầy đủ chi tiết nhất
MIỄN PHÍ
Số trang
7
Kích thước
81.0 KB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1977

Bài 40 Quần xã sinh vật và một số đặc trưng cơ bản của quần xã môn Sinh lớp 12 đầy đủ chi tiết nhất

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

Tiết 41 Ngày soạn : 19/1/2018

CHƯƠNG II: QUẦN XÃ SINH VẬT

BÀI 40: QUẦN XÃ SINH VẬT VÀ MỘT SỐ ĐẶC TRƯNG CƠ BẢN CỦA

QUẦN XÃ

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Nêu được khái niệm về quần xã sinh vật và cho ví dụ

- Biết được một số đặc trưng cơ bản của quần xã sinh vật

- Thấy được mối quan hệ giữa các loài trong quần xã

2. Kỹ năng

- Rèn luyện các kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình để thu nhận thông tin.

- Phát triển năng lực tư duy lí thuyết phân tích , tổng hợp, so sánh, khái quát

- Rèn luyện kỹ năng phân tích các yếu tố môi trường

3. Thái độ

- Hình thành quan điểm duy vật biện chứng về các sinh vật trên trái đất.

- Có ý thức bảo vệ sự đa dạng sinh học của các loài sinh vật

- Xây dựng ý thức bảo vệ môi trường thiên nhiên

4. Năng lực hướng tới

- Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo

- Phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên và xã hội

- Phát triển năng lực ngôn ngữ và thể chất

II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH

1. Giáo viên: - HS Sưu tầm các tranh ảnh sau đó GV sẽ lựa chọn một số hình

ảnh tiêu biểu để sử dụng trong tiết học

2. Học sinh : Nghiên cứu bài mới , làm bài tập về nhà, học bài cũ ,chuẩn bị mô

hình học tập theo yêu cầu giáo viên.

III. PHƯƠNG PHÁP , KỸ THUẬT DẠY HỌC:

Giáo viên linh hoạt chọn các phương pháp và kỹ thuật dạy học sau cho

phù hợp bài học

Hoạt động nhóm theo dự án và trải nghiệm sáng tạo + hướng dẫn học sinh phát

triễn năng lực tự học + bàn tay nặn bột + một số phương pháp khác

Kỹ thuật khăn trãi bàn + kỹ thuật mãnh ghép + đóng vai chuyên gia + một số kỹ

thuật khác

IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

A. KHỞI ĐỘNG

* Mục tiêu :

- Kích thích học sinh hứng thú tìm hiểu bài mới

- Rèn luyện năng lực tư duy phê phán cho học sinh.

* Phương pháp: Thuyết trình , phân tích, giảng bình

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!