Siêu thị PDFTải ngay đi em, trời tối mất

Thư viện tri thức trực tuyến

Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật

© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Bài 34 Bài thực hành 4 Điều chế và tính chất của etilen và axetilen môn Hóa học lớp 11 đầy đủ chi
MIỄN PHÍ
Số trang
4
Kích thước
67.6 KB
Định dạng
PDF
Lượt xem
1970

Bài 34 Bài thực hành 4 Điều chế và tính chất của etilen và axetilen môn Hóa học lớp 11 đầy đủ chi

Nội dung xem thử

Mô tả chi tiết

Tiết 48: BÀI THỰC HÀNH 4:

Điều chế và tính chất của etylen - axetylen.

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức:

- Cho học sinh biết kiểm chứng , củng cố các kiến thức về etilen và axetilen.

- Biết cách điều chế và thử tính chất của chúng.

2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng thực hành với các hợp chất hữu cơ.

- Rèn luyện kĩ năng thực hành thí nghiệm với một lượng nhỏ hóa chất , điều chế

chất khí từ chất lỏng đảm bảo an toàn, chính xác và thành công.

3. Phẩm chất: Yêu gia đình, quê hương đất nước; Nhân ái khoan dung; Trung

thực, tự trọng, chí công, vô tư; Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm với bản thân,

cộng đồng, đất nước, nhân loại; Nghĩa vụ công dân.

II. Thiết bị và học liệu

1. Dụng cụ thí nghiệm: Ống nghiệm; ống nghiệm có nhánh, giá thí nghiệm ; ống

nhỏ giọt ; giá để ống nghiệm ; nút cao su ; ống dẫn khí, đèn cồn, chậu thủy tinh.

2. Hóa chất : etanol khan, CaC2, dd AgNO3/NH3, nước cất, dd H2SO4 đặc, dd

KMnO4.

3. Yêu cầu học sinh ôn tập các kiến thức đã học để làm thí nghiệm.

III. Tiến trình dạy học

HOẠT ĐỘNG

CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS –

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

NỘI DUNG KIẾN THỨC

1. Khởi động

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của

mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.

b. Nội dung: Giáo viên giới thiệu cách tiến hành thí nghiệm an toàn ?

c. Sản phẩm: Học sinh lắng nghe giáo viên giới thiệu.

d. Tổ chức thực hiện: Giáo viên tổ chức, học sinh lắng nghe.

Gv nêu các bước

tiến hành thí

nghiệm an toàn và

tiết kiệm ?

HS lắng nghe

HOẠT ĐỘNG

CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS –

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC

NỘI DUNG KIẾN THỨC

1. Hình thành kiến thức mới

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của

Tải ngay đi em, còn do dự, trời tối mất!