Bài 33 Chương trình địa phương (phần tiếng Việt) môn Ngữ văn lớp 8 đầy đủ chi tiết nhất

Tuần 35: Ngày soạn: 25

Ngày dạy: / 05/2019

/05 /2019

Bài 34-Tiết 139 :

CHƯƠNG TRÌNH ĐỊA PHƯƠNG PHẦN TIẾNG VIÊT

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức :

- Nắm được từ ngữ xưng hô ở địa phương nơi mình đang sinh sống hoặc địa phương

khác trong tỉnh Hà Nam

- Thấy được vai trò của việc sử dụng từ xưng hô địa phương trong giao tiếp hằng

ngày và trong tác phẩm văn học

2. Kĩ năng :

- Rèn kĩ năng lựa chọn, sử dụng từ xưng hô địa phương hợp lí trong khi nói và viết.

3. Thái độ : Giữ gìn sự trong sáng của Tiếng Việt

4. Năng lực: - tự học, giải quyết vấn đề, tư duy sáng tạo, năng lực đánh giá.

- Năng lực tạo lập văn bản.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Chuẩn bị của giáo viên:

- Kế hoạch bài học, sgk, tltk

2. Chuẩn bị của học sinh:

- Ôn bài.

- Chuẩn bị theo các câu hỏi SGK

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Mô tả phương pháp và kĩ thuật thực hiện các chuỗi hoạt động trong bài học:

Tên hoạt động Phương pháp thực hiện Kĩ thuật dạy học

Hoạt động 1: Mở đầu - Dạy học nghiên cứu tình

huống.

- Dạy học hợp tác

- Kĩ thuật đặt câu hỏi

- Kĩ thuật học tập hợp tác

Hoạt động 3: Luyện tập - Dạy học nêu vấn đề và

giải quyết vấn đề.

- Dạy học theo nhóm

- Kĩ thuật đặt câu hỏi

- Kĩ thuật học tập hợp tác

Hoạt động 4 : Vận dụng - Dạy học nêu vấn đề và

giải quyết vấn đề.

- Kĩ thuật đặt câu hỏi

Hoạt động 5: Tìm tòi, - Dạy học nêu vấn đề và - Kĩ thuật đặt câu hỏi

1