Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

Bài 25 Tình hình chính trị kinh tế văn hóa dưới triều Nguyễn (nửa đầu thế kỉ XIX) môn Lịch sử lớp
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
Chương IV: VIỆT NAM Ở NỬA ĐẦU THẾ KỈ XIX
Tiết 31,32 - bài 25: TÌNH HÌNH CHÍNH TRỊ, KINH TẾ, VĂN HÓA
(Nửa đầu thế kỉ XIX).
.
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Mục tiêu.
- Tình hình chính trị, kinh tế, văn hoá ở nước ta nửa đầu thế kỷ XIX dưới
vương triều Nguyễn.
- Thống trị nước ta vào lúc chế độ phong kiến đã bước vào giai đoạn suy
vong lại là những người thừa kế của giai cấp thống trị cũ, vương triều
Nguyễn không tạo được điều kiện đưa đất nước sang một giai đoạn phát
triển mới phù hợp với hoàn cảnh của thế giới.
3. Năng lực
- Năng lực thực hành bộ môn: quan sát tranh ảnh, lược đồ.
- Năng lực hợp tác, giải quyết vấn đề. Năng lực báo cáo thuyết trình, phản
biện, đánh giá sản phẩm. Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích và đánh
giá khách quan về nhà Nguyễn.
3. Phẩm chất.
Bồi dưỡng tình cảm đối với những giá trị văn hoá tinh thần của nhân dân.
II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU.
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, SGV và một số tranh ảnh nghệ thuật. Bản đồ Việt Nam (thời Minh
Mạng, sau cải cách hành chính). Một số tranh ảnh về kinh thành Huế, tranh
dân gian...
- Máy tính kết nối máy chiếu.
2. Chuẩn bị của học sinh:
- SGK, các tài liệu tham khảo có liên quan.
- Tìm hiểu tư liệu về nhà Nguyễn.
III. TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC
* Ổn định tổ chức lớp
...........................................................................................................................
.............................
...........................................................................................................................
.............................
...........................................................................................................................
.............................
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu:
Giáo viên cung cấp cho học sinh một số gợi ý như năm thành lập, vị vua của
nhà Nguyễn... Học sinh nhận biết được về vương triều nhà Nguyễn. Nhưng