Bài 25 Nhện và sự đa dạng của lớp hình nhện môn Sinh học lớp 7 đầy đủ chi tiết nhất

LỚP HÌNH NHỆN

Tiết 27

Bài 25. NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH NHỆN

I. MỤC TIÊU.

1. Kiến thức.

- Mô tả được cấu tạo, tập tính của một đậi diện lớp Hình nhện.

- Nhận biết thêm được một số đại diện quan trọng khác của lớp Hình nhên trong

thiên nhiên, có liên quan đến con người và gia súc.

- Nhận biết được ý nghĩ thực tiễn của lớp Hình nhện đối với tự nhiên và đời sống

con người.

2. Năng lực

Phát triển các năng lực chung và năng lực chuyên biệt

N¨ng lùc chung N¨ng lùc chuyªn biÖt

- Năng lực phát hiện vấn đề

- Năng lực giao tiếp

- Năng lực hợp tác

- Năng lực tự học

- N¨ng lùc sö dông CNTT vµ TT

- Năng lực kiến thức sinh học

- Năng lực thực nghiệm

- Năng lực nghiên cứu khoa học

3. Về phẩm chất

Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp: yêu

nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1. Giáo viên.

- Mẫu vật: Con nhện.

- Bảng phụ.

3. Học sinh.

- Đọc trước bài.

IV.HOAT ĐỘNG DẠY HỌC.

1. Kiểm tra bài cũ. (5’)

- Sự phong phú, đa dạng của động vật giáp xác ở địa phương em.

- Vai trò của giáp xác nhỏ (có kích thước hiển vi) trong ao, hồ, sông, biển?

2. Bài mới.

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG