Bài 2 Định lí đảo và hệ quả của định lí Ta-lét môn Toán lớp 8 đầy đủ chi tiết nhất

Tiết 38. §2. ĐỊNH LÝ ĐẢO VÀ HỆ QUẢ CỦA ĐỊNH LÝ TA-LET

( Số tiết 1)

I/ MỤC TIÊU:

1. Về kiến thức: Hiểu được định lý đảo và hệ quả của định lý Ta-let

2. Về kỹ năng: Biết vận dụng định lý đảo chứng minh hai đường thẳng song song; lập dãy các tỉ số

bằng nhau của các đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.

3. Thái độ:. Chú ý, tập trung trong học tập. Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, hợp tác.

II. THI T B D Y H C VÀ H C LI U Ế Ị Ạ Ọ Ọ Ệ

1. Giáo viên: Thước thẳng, êke, bảng phụ,

2. H c sinh: ọ SGK, dụng cụ học tập, bảng nhóm.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:

1. Hoạt động khởi động: (giới thiệu chương)

Nội dung Sản phẩm

- Mục tiêu: Nhận biết nội dung bài học

- Phương phápvà kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề.

- Hình thức tổ chức hoạt động: Hoạt động cá nhân

- Phương tiện dạy học: Thước thẳng

- Sản phẩm: Dự đoán hai đường thẳng song song

GV chuyển giao nhiệm vụ học tập:

GV: Cho hình vẽ:

Hãy so sánh

,

AM AN

MB NC .

Dự đoán MN có song song

với BC hay không?

GV: Chúng ta sẽ chứng minh dự đoán trên nhờ

định lý Ta-lét đảo.

AM AN

MB NC



Dự đoán: MN//BC

2. Hoạt động hình thành kiến thức:

Nội dung Sản phẩm

- Mục tiêu: Nêu được định lý Ta-lét đảo, hệ quả của định lý Ta-lét

- Phương pháp/Kĩ thuật dạy học: thuyết trình, gợi mở, nêu vấn đề.

1

MN//BC

M N

15 cm

9 cm

10,5 cm

6,3 cm

B C

A