Thư viện tri thức trực tuyến
Kho tài liệu với 50,000+ tài liệu học thuật
© 2023 Siêu thị PDF - Kho tài liệu học thuật hàng đầu Việt Nam

BÀI 2 - CẤU TẠO XE ĐẠP
Nội dung xem thử
Mô tả chi tiết
KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN CÔNG NGHỆ 9 – MÔ ĐUN SỬA CHỮA XE ĐẠP GV: MAI XUÂN KHƯƠNG
Tuần: 2 (01 – 6/9/2008)
Tiết: 2
Bài 2.1: CẤU TẠO XE ĐẠP
Thời gian: 2 tiết
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
Sau bài này gv phải làm cho hs:
− Biết được các bộ phận chính của xe đạp.
− Hiểu được cấu tạo và tác dụng của một số bộ phận chính của xe đạp.
− Xác định được các mối ghép của một số chi tiết cơ bản.
− Quan sát sự tương quan giữa các bộ phận trong một máy đơn giản.
− Có thói quen tìm hiểu cấu tạo của chi tiết máy.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
− Nghiên cứu bài 2 trong SGK và SGV.
− Các tranh ảnh về cấu tạo líp xe, ổ bi, các hình 4, 5, 6 sgk.
− Vật thật: xe đạp, ổ bi, líp.
2. Học sinh:
− Đọc trước bài 2 và quan sát, gọi tên các bộ phận của xe đạp.
− Chuẩn bị SGK và vở ghi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1. Hoạt động - Ổn định lớp ( 2’ ).
− Kiểm tra sĩ số và sự hiện diện của học sinh trong lớp.
− Kiểm tra vệ sinh bảng, lớp.
2. Hoạt động – Kiểm tra bài cũ (8’)
− Nghề sửa chữa xe đạp có vai trò, vị trí như thế nào?
− Người làm nghề sửa chữa xe đạp cần có những yêu cầu gì?
− Nghề sửa chữa xe đạp có những đặc điểm gì?
3. Hoạt động – Giới thiệu bài mới ( 5’).
Phương pháp: nêu vấn đề
− Gv nêu vấn đề:
− Trong quá trình sử dụng xe đạp, chúng ta thường gặp những hư hỏng nào?
− Sau khi hs trả lời, gv dẫn vào bài: Để sử dụng và bảo quản tốt xe đạp, chúng ta cần
phải nắm rõ về cấu tạo của xe đạp, nhất là các bộ phận thường xảy ra hư hỏng. Hôm
nay, chúng ta sẽ tìm hiểu rõ về cấu tạo của xe đạp.
− Gv ghi tựa và nêu mục tiêu bài 2.
4. Hoạt động - Tìm hiểu cấu tạo chung của xe đạp (5').
Phương pháp: vấn đáp, trực quan.
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC
SINH
PHƯƠNG
TIỆN
I. Cấu tạo chung:
1. Hệ thống truyền lực
2. Hệ thống chuyển động
3. Hệ thống lái
4. Hệ thống phanh
5.Khung chịu lực
6.Yên
−Gv cho hs quan sát chiếc xe
đạp:
−Em hãy chỉ ra và kể tên các bộ
phận chính của xe đạp
−Gv ghi nội dung sau khi hs nêu
tên các bộ phận.
−Quan sát chiếc xe đạp,
chỉ và gọi tên các bộ
phận của xe đạp
−Hs khác bổ sung
−Ghi nội dung.
−Chiếc xe
đạp
−Hình 4
sgk.
1