B13.9

GIÁO ÁN MĨ THUẬT 9.  PHẠM HỒNG THƯ.

Ngày 23 tháng 11 năm 2008

Tiết :13 VẼ THEO MẪU

Bài : 13 TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI

A. MỤC TIÊU BÀI HỌC

-Kiến thức: Học sinh hiểu biết sự thay đổi của dáng người trong các tư thế vận động.

-Kỹ năng: Học sinh biết cách vẽ người trong các tư thế vận động.

-Thái độ: Học sinh thích quan sát và tìm hiểu hoạt động của con người.

B. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC

-Trực quan.

-Vấn đáp.

-Gợi mở.

-Luyện tập.

C. CHUẨN BỊ

- Giáo viên :

+Sưu tầm một số tranh ảnh có hoạt động của con người.

+Hình minh họa hướng dẫn cách dáng người.

+Một số bài ký hoạ dáng ngườicủa học sinh hoặc hoạ sĩ.

- Học sinh:

+Xem trước bài học.

+Đồ dùng học tập phân môn vẽ theo mẫu.

+Sưu tầm tranh ảnh có hoạt động của con người.

D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1

7

I. Ổn định tổ chức.

- Kiểm tra sĩ số.

II. Kiểm tra bài củ.

- Kiểm tra đồ dùng học tập, phân môn vẽ

theo mẫu.

III. Tìm hiểu bài mới.

1. Đặt vấn đề.

2. Triển khai bài mới .

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HỌC SINH

Hoạt động 1:

Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét .

-Giáo viên giới thiệu một số tranh ảnh, bài

vẽ, yêu cầu học sinh quan sát nhận xét Các

tư thế vận động của con người: Đi, đứng,

chạy, nhảy…

-Học sinh tím ra tỉ lệ các bộ phận trên cơ

thể trong khi vận động: Tay, chân, đầu…

NỘI DUNG CƠ BẢN

I. QUAN SÁT, NHẬN XÉT.

-Hình dáng con người luôn thay đổi

khi vận động.

-Các tư thế vận động từ đơn giản

GIÁO ÁN MĨ THUẬT 9.  PHẠM HỒNG THƯ.