Áp dụng hình thức múa phụ họa vào tiết học hát nhằm tạo hứng thú và khả năng sáng tạo của học sinh trong môn âm nhạc trường thcs tây sơn, thành phố đà nẵng

ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM

KHOA GIÁO DỤC NGHỆ THUẬT

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP

Đề tài: “ÁP DỤNG HÌNH THỨC MÚA PHỤ HỌA VÀO TIẾT

HỌC HÁT NHẰM TẠO HỨNG THÚ VÀ KHẢ NĂNG SÁNG

TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC TRƢỜNG

THCS TÂY SƠN, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG”

Giảng viên hƣớng dẫn : Th.s Nguyễn Hoàng Tịnh Uyên

Sinh viên thực hiện : Trƣơng Lê Nhƣ Tâm

Lớp : 17 SAN

Đà Nẵng, tháng 5 năm 2021

i

LỜI CẢM ƠN

Để hoàn thành đƣợc đề tài nghiên cứu này, tôi xin gửi lời cảm ơn chân thành

nhất đến:

- Cô Nguyễn Hoàng Tịnh Uyên, giảng viên Khoa Giáo dục nghệ thuật, trƣờng

Đại học sƣ phạm Đà Nẵng đã nhiệt tình giúp đỡ và tạo mọi điều kiện trong suốt quá

trình thực hiện đề tài để tôi có thể hoàn thành một các tốt nhất.

- Tôi cũng xin bày tỏ sự kính trọng và biết ơn sâu sắc tới các thầy cô giáo ở

Khoa Giáo dục nghệ thuật, trƣờng Đại học sƣ phạm Đà Nẵng đã truyền đạt những

kiến thức chuyên ngành làm hành trang cho tôi trong quá trình thực hiện đề tài.

Xin trân trọng cảm ơn!

ii

LỜI CAM ĐOAN

Tôi cam đoan đề tài khóa luận “ÁP DỤNG HÌNH THỨC MÚA PHỤ HỌA

VÀO TIẾT HỌC HÁT NHẰM TẠO SỰ HỨNG THÚ VÀ KHẢ NĂNG SÁNG

TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC TRƢỜNG THCS TÂY SƠN,

THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG” là do tôi thực hiện. Các thông tin, dữ liệu thu thập đƣợc

và kết quả phân tích trong đề tài đều trung thực, không trùng với bất kì đề tài nghiên

cứu nào. Tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm với lời cam đoan trên.

Sinh viên

Trƣơng Lê Nhƣ Tâm